關(guān)于高中優(yōu)秀作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)音樂翩然而至，你會(huì)人心靈翩翩起舞。在音樂那或宏大或精致的旋律中，你會(huì)毫不費(fèi)力的嗅出美那亦幻亦真的清香。
我一直固執(zhí)的肯定音樂才是對(duì)美最好的詮釋。我不得不承認(rèn)我的淺薄。我不懂梵高的《星空》，那繁復(fù)的色彩讓我的眼睛發(fā)澀：我不懂《大衛(wèi)》到底代表了多少歷史，只覺得米開朗基羅能用刻刀作出如此精致的曲線，簡直是個(gè)奇跡：我不懂烏蘭諾娃，一直看芭蕾舞會(huì)使我覺得累，那些美麗的精靈也許表達(dá)了美，但她們只不過是美不自由的奴仆。由此，我甚至頑固得覺得也許是音樂創(chuàng)造了這個(gè)世界的美。
在音樂中，無需點(diǎn)撥，我們無師自通。耳朵懂得尋找它最渴望的聲音。也許柴科夫斯基陰郁；也許貝多芬激狂：也許肖邦逃避。但我們?nèi)钥刹蹲降健洞骸返拿骺欤短飯@》的閑適，《革命練習(xí)曲》的瘋狂抵抗。在音樂中我們是自由的，不必遵從于某個(gè)權(quán)威的分析，不必挑剔技藝的不完善。從稚嫩的聲音中可一聽出希望，從蒼老的聲音中可一聽出夕陽的安詳，即使是五音不全、錯(cuò)音連篇都可以被認(rèn)為是青春的無所畏懼，比如軍訓(xùn)時(shí)吶喊般的歌唱。音樂給我們想要的，就像一千人眼中便有一千個(gè)哈姆雷特一般。
披頭士自由他的快樂，涅磐也自有他的痛楚，周杰倫有他的耳語*，帕瓦羅蒂也有他的HIGHC的激情*，古典音樂堅(jiān)持它的優(yōu)雅不爭，朋克樂隊(duì)也堅(jiān)守他永不妥協(xié)的喧鬧中的迷茫。音樂本沒有孰優(yōu)孰劣，音樂只為愛她的.人展現(xiàn)她動(dòng)人心魄的魅力。
既然音樂是自由的精靈，那么就請(qǐng)你自由的翱翔在她所編織的畫卷之中。別為了附庸風(fēng)雅而聽古典音樂，這會(huì)使你和音樂精靈都覺得累。請(qǐng)別為了追求前衛(wèi)而聽朋克，尖銳的音響會(huì)刺激你敏銳而不知選擇的聽覺。
請(qǐng)你，就這么自由的選你所愛，愛你所選。
后記
我曾經(jīng)一直自大的認(rèn)為我聽的音樂才是精華，而對(duì)別人大加指責(zé)。我的朋友都很寬容，他們知道我只是說了我所想，他們知道我不懂，他們不計(jì)較。而我計(jì)較，我為我的長不大而向他們道歉。他們說本來就是因?yàn)槲艺f話不過大腦才喜歡我。但我想說的是，別為自己的說話不過大腦開脫，那會(huì)傷害愛你的人和你自己。你早晚會(huì)因?yàn)閭α藙e人而后悔的，請(qǐng)記得。
高中優(yōu)秀作文 篇2
農(nóng)歷正月十五是傳統(tǒng)的元宵節(jié)，我們左權(quán)這地方對(duì)元宵節(jié)也特別重視。不相信，那就聽我慢慢講來。
過完春節(jié)，正月初二我們小區(qū)的物業(yè)經(jīng)理就開始張羅“鬧元宵”這件事情了。他先寫出通知，要求報(bào)名。你們看，前來報(bào)名的上至六、七十歲的老太太，下至六、七歲的小娃娃。從人們的參與情況來說，這能說是不重視嗎?
報(bào)完名，接著進(jìn)行篩選，“能者上，庸者下”。篩選完畢排練，排練的節(jié)目不僅有左權(quán)有名的小花戲、三句半、二人臺(tái)《五哥放羊》、《探妹子》、《放風(fēng)箏》，還有學(xué)人家央視一套趙本山、小沈陽演的小品《不差錢》……節(jié)目種類應(yīng)有盡有，這還能說是不重視嗎?
排練完畢，在元宵節(jié)當(dāng)晚，小區(qū)物業(yè)專門搭臺(tái)、布置、燈光、音響，舉辦了一場別開生面的'元宵晚會(huì)。有專門的攝影師，有專職的主持人，還有我們四、五十個(gè)業(yè)余演員的精彩表演。晚會(huì)現(xiàn)場的掌聲是一浪高過一浪，真是能與春晚相媲美。這又怎能說是不重視呢?
聽了我的介紹，你們心里是不是癢癢了，那就等20xx年的元宵節(jié)來欣賞我們的精彩表演吧!
高中優(yōu)秀作文 篇3
外婆沒有搬家以前住在一條彎彎曲曲的小胡同盡頭靠東面的一家。幼年的我總覺得這條胡同很長很長，由于胡同的入口窄，每次做車只能坐到胡同口，接下來的路程要步行。胡同的地面上鑲著方形邊框，中間嵌著五瓣花的青石板，磚縫里生有毛茸茸的青苔，雨天滑溜溜的。這兒的房子多半是白墻黑瓦的平房，偶爾可以看見一兩座紅磚樓，住在這兒的人都不太有錢。
每日清晨我很早就醒來了，睜開眼睛等著聽對(duì)面劉師傅的人力三輪車的噪音。天空還是寂靜的昏暗，門咔擦一聲悶響，三輪車又搖搖晃晃地啟程了，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粢恢彬暄褲u漸消失在胡同拐彎的方向。每天上學(xué)的時(shí)候，我往往都起得很早，尤其是下雨天的時(shí)候，潮濕的空氣里還四處彌漫著發(fā)霉的氣味。
我大概九歲的樣子，正是貪玩的年紀(jì)。在那時(shí)候，我一直肯定，一位漂亮的母親不一定會(huì)有個(gè)漂亮的女兒，有人說漂亮女孩的臉蛋都是媽媽需要心思和手段來保養(yǎng)的。小時(shí)候，還意識(shí)不到這些，以至于丑得有些可憐。倒鴨梨狀得腦袋，眉眼倒還清秀，只是眉毛太輕淡，不仔細(xì)看找不見，一對(duì)招風(fēng)耳，豬耳一樣。我明白自己丑，穿得花團(tuán)錦簇只會(huì)使自己的矬處更招人眼，加之媽媽的美無時(shí)無刻不比著我的丑。看見別的女孩一群群玩笑說鬧，強(qiáng)壓抑住心中的渴望，高揚(yáng)著腦袋像高傲的公主一般走過，大家都認(rèn)為我看不起人，其實(shí)不然。
我以前有個(gè)要好的朋友，女孩子們之間的友誼，無非是上下學(xué)在一起你等我我等你，兩人在一起嘰嘰咕咕說些私心話。假日上街轉(zhuǎn)悠，通常是我買東西送那女孩，那女孩也不客氣，管我要這要那沒有顧忌，在女孩子中掀起了軒然大波。我的零花錢，確實(shí)是足以引起嫉妒的.數(shù)目。在我們那個(gè)年代里，女孩堆里通常有個(gè)大姐，而且女孩們都聽她的。這大姐心想，我一老大還沒這么風(fēng)光，你一無名小卒倒是揚(yáng)眉吐氣了。于是她一聲令下：“不要理她�！毙「鄠兗娂婍憫�(yīng)，開始對(duì)我不理不睬。我的朋友一看形勢對(duì)她不利，急忙見風(fēng)使舵，將我買的東西全都奉承給大姐，其實(shí)這才是大姐的目的。她見這女孩倒也識(shí)時(shí)務(wù)，便收到手底下當(dāng)軍師，從此與我斷絕了交往。這一回，我可就成為了真正的孤家寡人。
我們這兒一片的孩子都在紅楓小學(xué)上五年級(jí)。我和小小一個(gè)班，放了學(xué)不一塊走，她走在前面，我在老遠(yuǎn)跟著，在學(xué)校見了面也像不認(rèn)識(shí)一樣。有一次早讀課上，老師因?yàn)橛惺虑檎?qǐng)了假。同學(xué)把小小所謂的筆友寫的信放在她的面前，同學(xué)們趁此時(shí)此刻到達(dá)了白熱化階段，便開始接二連三地起哄。
“快打開看看吧�！�
小小愣愣地看著那封信，沉默得嚇人，恍恍惚惚地抬頭看著我們，半晌，她瞥了一眼，反問道：“這樣好玩嗎？”
是啊，好玩嗎？我們幾個(gè)站在小小面前，沒有一點(diǎn)點(diǎn)勝利的感覺，心里空落落的。說完，小小平靜地收拾書包，有條不紊，收拾好后背在肩上，站起來走了。我們望著搖晃的門發(fā)呆——
沒錯(cuò)，這樣好玩嗎？
小小好久都沒來上課，每天望著她空空的座位，大家心里都不是滋味。我和她住在一起，也好些天都沒見到她，像人間蒸發(fā)了一樣。
小小是在我們向她道歉后第二天來上學(xué)了，依舊冷冷淡淡，什么話也不說。我想，就算向她道歉，無論大家如何與她真心接觸，她也再不可能相信了。這是我們第一次懂得一個(gè)人的信任是多么的可貴，我們無意之中傷害的，不僅僅是小小，還有我們自己。
小小一直在我們胡同里，上到初三，然后就和她媽媽搬走了。據(jù)說是因?yàn)樾⌒“职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因，小小走的時(shí)候大概也有十五六歲了，依舊帶著凜然的美。其實(shí)她早已繼承了她母親的美麗，只不過形式不同而已，只不過大家一直不愿承認(rèn)而已……
后來，我依然是曾經(jīng)的那副模樣，一點(diǎn)也沒有改變。有時(shí)，我會(huì)偶爾回到曾經(jīng)生活過的地方，那里的青石板都被拆掉了，只剩下綿亙蜿蜒的小路。我順著自行車壓過泥土留下的痕跡徑直向前走去，這里留下了我的一個(gè)個(gè)腳印。小時(shí)候，我也走過這條泥巴路，同樣留下了一個(gè)個(gè)大大小小的足跡，我感覺自己仿佛回到了從前，又回憶起了那生動(dòng)形象的畫面。
小小有沒有忘記我呢？
她是不是也像以前一樣沉默寡言呢？
太陽就快要落山了，遠(yuǎn)方是一片深切的暈紅。
我的眼前彌漫著濕潤的霧氣，模糊了我的視線。我一直沒有目的的向前走，向前走去……
高中優(yōu)秀作文 篇4
歲月如流水一般，悄悄浙去，沖淡了記憶中的許多精彩，卻留下了一扇孤寂的窗。（開篇點(diǎn)題，點(diǎn)出了此窗的特點(diǎn)是“孤寂”。）
每天都要經(jīng)過那幢爬滿爬山虎的小閣樓。我喜歡那一壁爬山虎，喜歡那點(diǎn)點(diǎn)嫩綠探首窺春的調(diào)皮；喜歡那片片綠葉飛舞著送走秋的瀟灑；喜歡那條條細(xì)莖默默耐冬的不屈。每天都要看看那一壁的爬山虎，看看那扇被爬山虎包圍著的禁閉的窗。（這“孤寂”的窗，原來竟然掩映在如此具有誘惑力的一壁爬山虎之中，這就充滿了一種神秘的色彩，自然勾起了人的某種好奇心�！耙槐凇钡摹氨凇庇玫眯U貼切的�！跋矚g那”一組排比兼擬人句形象地描繪了爬山虎的特點(diǎn)，并帶有一點(diǎn)象征的意味。）
錯(cuò)綜的莖條把窗織成了一只孤獨(dú)的眼睛，灰色的窗簾就如一滴渾濁的淚，把燦爛的陽光擋在了窗外。（此節(jié)用兩個(gè)相當(dāng)貼切、傳神的比喻句將窗的孤寂形象化了，并給人以聯(lián)想和想象。）
搖響車鈴，出現(xiàn)一幅凄涼的畫面：灰色的窗簾后，探出一頭銀發(fā)，灰白的臉上爬滿了孤獨(dú)的皺紋，一雙黯然的眼睛向樓下搜尋著，隨即又充滿了孤獨(dú)、落寞、傷感與無限的失望。搖搖頭，嘆口氣，緩緩關(guān)上了那扇陳舊的窗。（極為高明地抓住了人物最具特征的外貌、神情和動(dòng)作，進(jìn)行了生動(dòng)、傳神的刻畫，向讀者展示了一個(gè)老人的“孤獨(dú)”和“落寞”，與首節(jié)形成呼應(yīng)。）
我驚訝于她的眼神：多么像奶奶的眼神，奶奶的眼睛里永遠(yuǎn)都充滿了慈愛和祥和。（與自己的奶奶聯(lián)系了起來，這就更加具體化了。）
夕陽苦苦挽住了樹梢，似乎在等待著誰。（借環(huán)境描寫來渲染某種氣氛。）
再次搖響車鈴，向開窗的老人送一個(gè)問候的笑，撒一抹青春的熱情。沒有任何語言，一扇窗已經(jīng)打開。微笑與鈴聲成了老人與我每日的期待。（多么使人感到欣慰的車鈴聲呀，多么富有愛心的一個(gè)女駭子呀，多么富有詩情畫意的一個(gè)畫面呀！）
一個(gè)周末，突然下起大雨。如約的鈴聲中傳來一個(gè)和藹的聲音：“孩子，進(jìn)來避避雨吧。”走進(jìn)小樓，老人慈愛地擦去我頭上的雨水：“淋著了吧？”“沒有，謝謝您，奶奶�！薄昂煤⒆樱浴屇棠炭纯础崩先司褂行﹩柩�。“孫女和你一般高了……她忙著讀書，兩年沒來看我了。兒子、媳婦忙于做生意，過年才來個(gè)電話……好孩子，有空來陪我說會(huì)話，行不？”老人孤獨(dú)的雙目中閃著光芒。（打開的何止是一扇窗，更是愛的閘門，無論是從窗外流進(jìn)來的，還是從窗內(nèi)飄出來的，都是人間最珍貴的'濃濃的愛呀！然而，從中，身為子女的我們是否得到了一點(diǎn)什么啟示呢？）
點(diǎn)點(diǎn)頭，給老人一點(diǎn)安慰，一個(gè)希望。（多么簡單的要求和希望呀！我們怎么會(huì)吝嗇到這個(gè)地步呢？）
裁一幅美麗的窗簾，換下老人灰色的心情，讓燦爛的陽光溫暖老人的心。（美好的祝愿，需要我們每一個(gè)人用細(xì)微的行動(dòng)去實(shí)踐，去履行……這是我們?yōu)槿俗优穆氊?zé)，也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。）
總評(píng)：全文思路流暢，構(gòu)思巧妙自然，描寫生動(dòng)細(xì)致、形象逼真、傳神到位，融情于景當(dāng)中，內(nèi)涵富有時(shí)代意義，題旨若明若隱，較為含蓄內(nèi)斂。我尤為賞識(shí)的就是此文成功的描寫和自然流暢如小溪之水般奔流而下的構(gòu)思。
高中優(yōu)秀作文 篇5
如果可以讓我重新凝視這世界，我最想看到的是什么？
······——題記
我叫顏詩，“顏色”的“顏”，“詩情流轉(zhuǎn)”的“詩”。媽媽說，給我取這個(gè)名字是希望我能明白：顏色，這是多么詩情流轉(zhuǎn)的兩個(gè)字！
剛出生，我的眼睛便盲了，視野所及，只有黑色！黑，一個(gè)平靜而深厚的音節(jié)，一如我的心……今年秋天，我就該17歲了。我有點(diǎn)茫然。于是，我開始回憶這17年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的生命從誕生的那一刻起就注定了與眾不同，這一點(diǎn)我很清楚。可無論回憶有多么艱辛，請(qǐng)還是讓我回憶吧。
小時(shí)候，媽媽告訴我，赤橙黃綠青藍(lán)紫七色組成了彩虹橋，在大雨過后陽光燦爛時(shí)，將天和地緊緊相連。
后來，我上學(xué)了。學(xué)校里都是和我一樣的孩子。我家和學(xué)校隔著一條街，于是我每天拄著盲杖往返于學(xué)校和家之間。盲杖的聲音“篤篤”地敲著我的節(jié)拍，寧靜而美好。再后來我就認(rèn)識(shí)了筱明，那個(gè)總是講一口軟軟的普通話，念很多詩給我聽的男孩子。筱明說他喜歡我的眼睛，因?yàn)槔锩娴墓饷⑾褚坏篮纭Ｎ覇∪皇Γ骸跋窈缬惺裁从�！它根本就看不到那七種顏色呀！”說這些的時(shí)候，我很難過，筱明他不知道，我多么想看看他的樣子，我想知道這個(gè)講一口軟軟的普通話的男孩子，他的頭發(fā)是什么顏色，他的眼睛又是什么顏色……可我，卻只能無奈地笑。
筱明念書很好聽，特別是幾米的《地下鐵》。我喜歡聽他念：“天使在地下鐵入口跟我說再見的那一年，我漸漸看不見了……”我還喜歡聽他描述書中的圖畫：紅黃橙綠粉紫白灰，色彩繽紛的樣子。我常常嘴里叫著搞不清楚，臉上卻笑得一塌糊涂。筱明的笑聲也“咯咯”回蕩。書的末尾有一句話，筱明念得格外認(rèn)真：“如果可以讓我重新凝視這世界，我最想看見的是什么？”我正思考著這個(gè)問題，卻突然發(fā)現(xiàn)自己的臉涼涼的，已被淚水沾濕……
時(shí)光，在筱明的陪伴下顯得步履匆匆……可我在17歲的生日后，卻再?zèng)]有遇見過筱明。那天，筱明還送了我生日禮物—— 幾米《地下鐵》的配套CD碟《地下鐵的二十個(gè)音樂場景》。
媽媽一直都說，要讓我在最多彩的17歲復(fù)明。她沒有食言，17歲生日的第二天，我就被送到了醫(yī)院。一個(gè)好心人捐獻(xiàn)了角膜。他被車子撞倒的那天正好是我的生日，而且特別巧的是，那個(gè)離世的男孩子和我一樣大。大夫說那個(gè)男孩子離世前還一直念叨著：“角膜，我要留下……”
手術(shù)很成功�？蓜傋鐾晔中g(shù)的我還是什么都看不見，醫(yī)生說一天以后才能拆紗布。在那對(duì)我而言如同一個(gè)世紀(jì)的24小時(shí)里，我反復(fù)地聽到那張CD碟里女孩子充滿企盼的聲音：“如果可以讓我重新凝視這世界，我最想看到的是什么？”可腦袋里面始終濃得化不開的卻是筱明……
獲得光明的那一天，我興奮極了——上天給了我一份多么珍貴的禮物！我穿了往常的衣服戴了往常的墨鏡拄著盲杖在上學(xué)路上等了一整天，我期待著筱明的聲音在我耳邊響起，可是沒有……望著枝頭的殘葉被漸濃的秋意逼落，我搖著頭不想落淚—— 醫(yī)生說了，我不能流太多淚的，否則等待我的仍將是黑暗。筱明，你到底去了哪里？為什么在我17歲生日后我就再?zèng)]遇見你？那天，收到禮物的'我興奮地甩掉盲杖，可當(dāng)我摸索著找到它時(shí)，卻再也喚不到你，莫非……我不敢再想下去，我知道不會(huì)的，對(duì)不對(duì)，筱明？第二天、第三天……我一樣地等，可是，一樣地沒有結(jié)果。
媽媽將我轉(zhuǎn)到一所“正�！钡膶W(xué)校，我的生活漸漸的變得多姿多彩，可人群始終是灰色的，里面沒有一雙眼睛笑著對(duì)我說：“我就是筱明”。
新的學(xué)校里，一切都不一樣。紅黃橙綠粉紫白灰—— 真的和筱明說的一樣，什么顏色都有。同桌的女孩滿頭碎發(fā)，眼睛里有紫色的光芒。她說，原來和她坐的那個(gè)男孩子很高很瘦，喜歡幾米的《地下鐵》喜歡得發(fā)狂，只可惜不久前的一場車禍奪去了他的生命。 說這些的時(shí)候，女孩眼中有大霧彌漫。我的心不禁一動(dòng)�！八静粫�(huì)有事的，可有個(gè)盲女孩扔掉了盲杖在馬路邊跳，他是為了救她才……”下面的話我沒聽清楚，我不再想追問那個(gè)男孩子的名字，我只覺得大腦中有一片慘白的顏色，而我的耳邊卻似乎響起了收到17歲生日禮物的那一天我蹦起來時(shí)那一聲刺耳的剎車的鳴響……
忽然，天空下起了大雨。大雨過后陽光燦爛，天邊多了一道虹——赤橙黃綠青藍(lán)紫。我想起媽媽說過，這七種顏色組成的彩虹橋?qū)⑻旌偷鼐o緊相連。是啊，緊緊相連……
那一道彩虹，是那樣的輕縹。我最想看到的七種顏色在我眼前如此閃亮，可是，那個(gè)問題的答案呢？——“如果可以讓我重新凝視這個(gè)世界，我最想看到的是什么？”—— 對(duì)，是筱明的眼睛！可我無從知道， 那究竟是一雙什么顏色的眼睛。黑色？褐色？抑或是淡淡的鴿子灰？或許，里面也有“彩虹”的光芒？
如今的我已不再置身事外，
一切色彩皆已化入
聲音與氣味。
且如曲調(diào)般絕美地
鳴響。
我何必需要書本呢？
風(fēng)翻動(dòng)林葉，我知曉它們的話語，
并時(shí)而柔聲復(fù)誦。
而那將眼睛如花朵般摘下的死亡，
將無法企及我的雙眸……
高中優(yōu)秀作文 篇6
這是一段難行的路程。
很多很多時(shí)日，總是習(xí)慣把自己困在無人的角落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃遁或深深的沉溺，習(xí)慣了傷感，習(xí)慣了苦痛，習(xí)慣了一個(gè)人靜靜的發(fā)呆。閉上眼睛，一幕幕花開的艷麗燦爛如斯，猶似春天剛剛撲面而來；睜開眼睛，滿目的凋零頹敗，即便是在夏日紅火的艷陽中也是陣陣的寒涼刺骨。心，被冰凍在了隨著季節(jié)的走向而如期來臨的落葉之秋，一場突如其來的寒流，擊碎了所有崢嶸的顏色。
心靈是脆弱的，但它有時(shí)還能勉強(qiáng)以微笑的標(biāo)記站立于世，肉體的虛弱卻絲毫的不加掩飾。去醫(yī)院查病，一大堆亂七八糟的癥狀自己都不知從何說起，醫(yī)生卻抽絲剝繭，逐條逐項(xiàng)的梳理，內(nèi)的外的，寒的熱的，器質(zhì)的情志的，各種變異在科學(xué)的注視下都顯示著有根有源的真實(shí)。調(diào)血?dú)�，化淤除結(jié)，舒通筋脈，清心敗火，擴(kuò)張血管等類的'中西藥分類開了兩三張方子。最后，準(zhǔn)備站起來離開時(shí)，醫(yī)生忽然又拿起處方箋，在背面寫下：蓮心，泡水喝，每天堅(jiān)持。醫(yī)生說，這是偏方，堅(jiān)持喝會(huì)有好處。
蓮心？心里微微的一動(dòng)。醫(yī)生說一般人不認(rèn)得，得意的要給我講蓮心為何物。我輕輕的說，不用講了，我知道，蓮心，很苦的味道。
從醫(yī)院出來，這次我沒再固執(zhí)己見，聽話的去買了藥，跑了好幾個(gè)地方終于也在保和堂找到了蓮心，那種綠盈盈緊緊裹著自己的如針形般的綠色心尖。幾年前，我從一位朋友處初識(shí)蓮心，那時(shí)，內(nèi)心是溢滿了蜜汁一樣的甜，所以，那一小紙包的蓮心，只嘗了幾次，便把那苦束之高擱了。不曾想，多年后，這種苦痛就像早已埋伏好了一樣，猝不及防的就這樣一下子擊穿了整個(gè)靈魂，那是一種從頭頂涼到腳心的徹骨的冰冷，冷得堵塞了心臟的呼吸和血液的正常流動(dòng)，冷得心里的那團(tuán)火冒著獵獵的青煙一縷縷汽化成冰，再把那冰一點(diǎn)點(diǎn)吞咽進(jìn)去。
堵。堵的心痛。壓的心痛。寒的心痛。
回家，把蓮心放在鼻子下使勁的嗅，那種久違的清香和苦澀如絲如縷，從歲月的深處泛上來。我仿佛看到了蓮在湖畔盛開時(shí)的嬌羞笑靨，綠柳拂風(fēng)，碧浪漫卷，那些紅蓮白蓮從深深的水底探出頭來，出淤泥而不染，冰清玉潔，用那種寧靜逼人的內(nèi)斂光芒靜靜吐露著芬芳，高貴，不俗，美麗，傲岸。那些花兒在夏日的天空下一掃浮華的萬紫千紅，以一種絕色的純凈蕩漾著自己的花事，不狂放，不矯飾，不張揚(yáng)，不縱容，很少見過哪一種花如蓮這般美麗，又如蓮這般的沉靜內(nèi)斂。我想，她本該是盛開在那仙霧飄渺，梵音回旋的靈界的，凡世的紅塵怎盛放得下她靈動(dòng)飄逸的美麗！
分類服下丸的片的膠囊的管劑的不同類別的藥，收拾起那些形態(tài)各異的盒子，捏一撮蓮心放于掌，挑凈混于其中的雜質(zhì)，然后，置于紫砂的茶杯中，倒水，沖泡，蓋上蓋子再捂上一會(huì)兒，好讓那些深藏于蓮心中的藥性盡多的釋放出來。揭蓋，在氤氳彌漫的水霧中，輕輕的嘬飲，一小口，再一小口，初始的味道是那種輕輕淡淡的苦，有一些青澀，也有一些苦意中的芳香。然后喝著喝著，尤其到杯底的時(shí)候，那種苦澀便鋪天蓋地?fù)涿娑鴣�，仿佛苦得整個(gè)心靈都在打著顫，一個(gè)激凌一個(gè)激凌的直擊心肺，直達(dá)靈魂。一飲而盡的一瞬間，仿佛身體的哪個(gè)地方裂開了一個(gè)口子，酒精清洗后，那口子便開始一點(diǎn)點(diǎn)的彌合，一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛著重新開始生長。
查了一下蓮心的功效，書上這樣寫道：蓮子中間青綠色的胚芽，叫蓮子心，味很苦，卻是一味良藥，有顯著的強(qiáng)心、安神、清熱等作用，能擴(kuò)張血管，降低血壓，并具有很好的祛心火的功效，可以治療口舌生瘡，并有助于睡眠。
如此看來，蓮心是治心的藥，理解了醫(yī)生讓我喝蓮心的用意。但卻是不解蓮心之苦從何而來？那樣寧靜盛開的蓮花，給觀賞者留下了絕色的美麗，何以會(huì)在她的蓮心里儲(chǔ)存了如許多的苦澀？莫非蓮心是佛心，是慧心，是慈心，是癡心？她在綻放時(shí)就已經(jīng)看到了那凋敗，所以她才不張揚(yáng)，不鋪排，積聚那么多的苦于心中，卻是為了在風(fēng)中留下一個(gè)絕世美麗的笑容。
楊柳回塘，鴛鴦別浦，綠萍漲斷蓮舟路。斷無蜂蝶慕幽香，紅衣脫盡芳心苦。
返照迎潮，行云帶雨，依依似與騷人語：當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無端卻被秋風(fēng)誤。
在漫溢著蓮心茶的苦澀氣息中，再讀宋代詞人賀鑄這首著名的寫蓮詞《踏莎行楊柳回塘》，心中百般滋味，有多少的難以釋懷！好一個(gè)紅衣脫盡芳心苦啊，那苦，只有心知。
高中優(yōu)秀作文 篇7
孟子說，“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。讀了《尊嚴(yán)》這篇文章，我深有體會(huì)。
文中的哈默給我留下了深刻的印象。沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當(dāng)許多難民大嚼大咽時(shí)，只有一個(gè)人例外，他認(rèn)為不勞動(dòng)而吃到食物是別人施舍給他的，盡管他饑寒交迫，也不愿意接受尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒。最后，杰克遜大叔讓哈默給他捶背，還把哈默留了下來，并把自己的`女兒許配給了他。因?yàn)榻芸诉d認(rèn)為，憑著哈默高尚的人格，肯定能創(chuàng)造出一大筆財(cái)富來。后來，哈默沒有辜負(fù)杰克遜的希望，他成了石油大王
其實(shí)，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，就要看你爭不爭取。哈默他不因窮困潦倒而自卑，向他人乞哀告憐，而是靠自己的雙手換取應(yīng)得的酬勞，只有這樣，才覺得舒心、踏實(shí)。哈默正是靠著這種尊嚴(yán)堅(jiān)持不懈的努力，從而取得了事業(yè)上的成功，他用生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，
而《嗟來之食》中的齊國人和哈默一樣，也有尊嚴(yán)，但是他把尊嚴(yán)看得比生命還重要。不過，齊國的這個(gè)人和哈默相比，我還是贊成哈默的做法，用勞動(dòng)換取食物，保證自己的生命，要知道，人的生命只有一次。
我要像哈默一樣，做個(gè)有尊嚴(yán)的人。
高中優(yōu)秀作文 篇8
感恩需要學(xué)習(xí)，從小開始，不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)謙虛本份；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)多一份愛，少一份恨……
感恩 512后的感想
對(duì)于感恩，我有一種久違的感覺。長久以來，我一直帶著一顆渴求擁有之心負(fù)重而行。我渴求財(cái)富，渴求成功，渴求擁有幸福，渴求榮耀，渴求自己想要的一切……我總是在渴求，卻淡漠了所擁有的一切和為得到而做出的付出以及親人朋友的無私相助，只有對(duì)未來的無限渴求而忘記了對(duì)今天的感恩。
沒有陽光，就沒有溫暖的日子；沒有雨露，就不會(huì)有五谷豐登；沒有水，就不會(huì)有生命；沒有父母，就不會(huì)有我們自己；沒有親朋師長，就感受不到人間的真情！這些淺顯的道理我們都懂，但是缺乏的恰恰是對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，常常忘卻的是感恩的心里。
的確，生活需要感恩，社會(huì)需要感恩，我們更需要懂的感恩。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的.幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽光，是懷著感恩之情的，縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動(dòng)。
恨多于愛的人，一般容易缺乏感恩之情。道理很簡單，這樣的人，往往惟我獨(dú)尊，一切都是他對(duì)，他從來都沒有錯(cuò)，對(duì)于別人給予他的幫助，特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助，他怎么會(huì)在意呢？不僅不會(huì)在意，而且還可能會(huì)覺得這樣的幫助是多余，是當(dāng)面讓他下不來臺(tái)呢。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。
感恩不只是一種對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜，也不只是對(duì)這一饋贈(zèng)所給予的言辭的回饋；感恩是用一顆純潔的心，去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、希望、關(guān)愛和溫情。
我在報(bào)上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對(duì)人家說，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
感恩需要學(xué)習(xí)，從小開始，不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)謙虛本份；學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)多一份愛，少一份恨……
感謝生活給予我們的一切，無論是歡笑還是淚水，這就是多姿多彩的生活，永恒的感恩
高中優(yōu)秀作文 篇9
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
――題記
詩人李白，面對(duì)著那一輪明月，默默地想念著自己的家鄉(xiāng)。
中秋佳節(jié)，團(tuán)圓之時(shí)，不是每一個(gè)家庭都是那么完美的團(tuán)圓。
今天是中秋節(jié)，到了晚上，父親依舊坐在陽臺(tái)上，抽著煙，皺著眉頭，眼睛一直望著沒有邊際的星空。
這是很平常的'事了，每年中秋節(jié)，父親給爺爺打過電話，總是一個(gè)人默默抬把椅子，像現(xiàn)在這樣……我知道，那是想家了。
平日里，父親忙進(jìn)忙出，里里外外地奔波，思鄉(xiāng)之情被遮掩了。但一到晚上，特別是這個(gè)團(tuán)圓的夜晚，這情緒……
好男兒志在四方，父親總不能一直呆在爺爺?shù)纳磉叞�，總不能一直呆在故鄉(xiāng)吧?
父親這個(gè)鄉(xiāng)愁的情緒不能總這樣發(fā)作，這個(gè)中秋也不能總這樣吧?我和母親想起了與父親一起在故鄉(xiāng)長大的老朋友，我們一同將這位鄉(xiāng)親請(qǐng)到我家。父親見老朋友來了，眉開眼笑，吆喝著坐下，和當(dāng)年在故鄉(xiāng)一樣，與老朋友劃拳，喝酒，說著陳年舊事，父親皺著的眉頭終于舒展了。
故鄉(xiāng)，牽動(dòng)著多少人的心。離開故鄉(xiāng)十幾年，依舊記得那個(gè)生養(yǎng)自己的土地!
人們總也認(rèn)為好男兒志在四方。不錯(cuò)!但是我認(rèn)為這并不能消磨了那根深蒂固的鄉(xiāng)愁。
父親的鄉(xiāng)愁啊，到底什么時(shí)候才能消除啊!
故鄉(xiāng)，父親的鄉(xiāng)愁……
高中優(yōu)秀作文 篇10
如果說，父愛是深沉的大海，那么母愛就是一條涓涓細(xì)流，無微不至地關(guān)愛著我們，呵護(hù)著我們。
早就記不清是什么時(shí)候，媽媽教我唱這樣一首兒歌：“淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來了，我的媽媽拿著雨傘來接我了，淅瀝淅瀝……”從那之后，每次下雨我都會(huì)唱這首歌，直到現(xiàn)在。
從初一開始，我就自己上學(xué)、放學(xué)。那個(gè)時(shí)候媽媽叮囑我“注意安全”“記得帶傘”，我也只是“嗯嗯啊啊”的回答。那是大雨傾盆的一天，我沒聽媽媽的.話好好帶雨具。我只能借別人的傘走出校門，然后讓他先走，自己躲在便利店的檐下等著雨停。后來發(fā)現(xiàn)自己想得太好了，雨一直下得很大，沒有停的意思。我有些焦躁地渡著步子，在有限的地方走來走去，是不是抬起頭，但雨依舊未停。
不知道過去了多久，不遠(yuǎn)處走來了一個(gè)人。那身影很熟悉，剛想叫住，卻又遲疑了一會(huì)。這時(shí)候，我聽見有人叫我的名字，當(dāng)我感覺到旁邊有人的時(shí)候，正對(duì)上了媽媽焦慮的眼睛：“沒澆著吧？”“沒有�！贝藭r(shí)的語氣沒有理應(yīng)的欣喜，卻多了一分不耐煩。“那就好。今天單位下班早，一猜你就沒帶傘，所以就來接你了�！眿寢屆黠@沒有在意我語氣的好壞�！鞍パ剑禳c(diǎn)回家吧�！蔽覜]好氣地說。
那天晚上我沒有睡好。我發(fā)現(xiàn)自己的不對(duì)，卻又不知道該怎樣向媽媽道歉。于是我決定在母親節(jié)那天送媽媽一個(gè)禮物。母親節(jié)那天早上，和往常一樣。我吃完早飯之后，沖著廚房里的媽媽喊道：“我去補(bǔ)課了。”我悄悄地把禮物放在餐桌上，貼上了“送給我親愛的母親”的便利貼，滿意地笑了笑。
回來后，迎接我的是媽媽那張又哭又笑的臉以及一個(gè)大擁抱。其實(shí)我只是送了這樣一個(gè)東西，就讓媽媽這樣感動(dòng)，反過來說媽媽又為我做了這么多，我又該怎樣感謝他呢？時(shí)至今日，我想那些東西大概都被丟掉了。知道我發(fā)現(xiàn)我送的禮物都被裝在一個(gè)盒子里，包括那條做得很難看的貝殼項(xiàng)鏈和那張字寫的歪歪扭扭的賀卡。
現(xiàn)在，我又哼起了那首兒歌。感恩母親，感恩她給予了我生命，感恩母親，感恩她交給我那些道理，感恩母親，她在雨天為我撐起了一把傘。
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