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【精華】優(yōu)秀高中作文600字錦集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀高中作文600字 篇1
迎接我的是一個盛夏,它生機勃勃,好像有永遠揮散不盡的熱情。
那樣碧色的枝,翠色的葉,泛著熾熱的溫度,映著耀眼的光。我竟再也沒有記起。
時光的流動帶走了幼小的我稚嫩的往事。
曾經,長得比我還高的哈奇。如今都快回憶不起。只記得它奔跑時,柔順的長毛在身后波浪式地一層一層地翻卷著,濕潤帶著溫暖的舌頭在手背劃過的觸覺,軟軟的爪子在白雪似的墻上留下的一個一個印記。
當初那樣灼人肌膚的淚,現(xiàn)在都已忘記了感覺。一切都沉淀,時間也依舊在流逝,總有一天會帶著這些已沉入‘河床’的‘沙礫’沖刷到再也無法回憶的遠方。
時光在走,時間在流。我忘卻了許多感動,許多笑容還有悲傷。
十七歲時光的那頭,一個嬰兒在涼席上翻滾。整夜整夜地哭鬧,折騰著母親凌晨才能睡下。
十七歲時光的`這頭,一個少女蒙頭睡覺到晌午,才被母親嚷著起床吃完早飯。
啊,對!母親,這牽連著我十七歲時光的母親,似乎在變得矮小。她時常對我說著,那么小小的一團,現(xiàn)在變得比她還高了。
總想出門走一走的女青年被慢慢熬成了圈在廚房的婦人。
母親說,她想將頭發(fā)染成棕色,燙成大卷,那樣顯得年輕。
我說,好,很漂亮。
母親說,他老了,就只有靠我養(yǎng)著了。
我說,好,我養(yǎng)你。
我在初中時,第一次給母親買了生日禮物,還曾偷偷流過淚。
我真的不懂,十幾年的無私付出,一個小禮物就讓母親感到滿足。我以前怎么沒有想過回報?
時光,也許還在這里,沒有將這些感動全部帶走吧,因為,想到這些,我總也止不住地在心中冒起心酸。直熏得眼淚翻滾。有人說,時間是看不見摸不著的流,朝著一個方向,永不停歇,沒有開始,沒有終結。
也許,我還是會忘卻吧,希望時光多給我一些機會,將它重溫。
我,在向前走。時間,卻永遠帶著記憶往后流。作文
優(yōu)秀高中作文600字 篇2
一個人,從出生到老去之間的某一時間點里,總會幡然醒悟地問出一句:時間都去哪兒了?
可能越是美好熱鬧的光景,卻越容易催生這種頓悟:蘭亭集會上,王羲之在足以極視聽之娛的盛會中忽生哀情向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,死生亦大 矣,豈不痛哉。張若虛對著春和景明的春江花月夜發(fā)出了江畔何人初見月,江月何年初照人。人生代代無窮已,江月年年只相識的慨嘆。今天的我們在日趨忙 碌的快節(jié)奏生活中感受到效率與速度對時間的節(jié)省,反而仿佛成為團團轉的陀螺,找不到自己的節(jié)奏,只得用哀歌抒發(fā)時光易逝的傷感。
然而,在許多人為大把的時間匆匆流失不知歸向何處而感慨之時,也有不少未曾怨天尤人,不問過去的`時間,只看今朝的典范。
李太白吟道:且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山,是否有一種不問前事,只活在當下,享受人生的灑脫?或許我們需要的不是留住時間,質問它為何流逝得如此之快,再為此傷心上一兩個鐘頭,而是把握當下,享受活著,別等到我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活。
不管你在哪個人生階段,要做的不是任由時間裹挾著你去往你無法把握的方向,而是要抓住稍縱即逝的時間。
羅素曾經說過:參差多態(tài)乃是時間幸福本源。切莫還未認清自己,就盲從他人為你指引的方向,做些你本不適合做的事。不是每個人都因平靜無波瀾的生活而感 到安寧,也不是每個人看了云岡石窟,有了文化苦旅之后便能大徹大悟。就整個世界來說,對時間都去哪了這個問題有70億個看法才好,對個人來說,對自己 的時間有自己安排的去向才好。
畢竟時間從未去別處,它隱藏在你眼角逐漸延展的皺紋里,隱藏在你日益稀疏的牙齒間。在你問出時間都去哪兒了時,別忘了永不泛黃的記憶,作為時間長河的入?,流入了你廣闊無垠的心靈之海。
優(yōu)秀高中作文600字 篇3
“既生瑜,何生亮?”喜愛三國的朋友肯定會對這句臺詞記憶深刻。這句話可以說是對周瑜為人和其與諸葛亮關系的一種濃縮,周瑜與孔明為當時兩大智者,孔明流傳千古,而周瑜卻為后人留下一句嘆息,何也?我認為周瑜正是缺少孔明那種為別人喝彩的氣度。
“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。”,一代文豪蘇東坡都對其推崇至此,可見周瑜的才干與智慧決非一般。周瑜的用兵,才干,文學可以說均不亞于孔明,而且周瑜還是人見人愛的'美男子,可周瑜與孔明比有一個致命弱點,便是氣度小。有個成語叫“恃才自傲”,當他生活在那種人人不如他,舍我其誰的圈子里時,可能他會發(fā)揮得很好,可一旦有人和他不相上下或是超過他時,他不去欣賞,去為他喝彩,反而怨恨他人,最終郁悶而死,為后人惋惜。周瑜其實并非敗于孔明,乃是敗給自己,敗于自己沒有那種為別人喝彩的氣度。
如果周瑜選擇為孔明的“借東風”喝彩,選擇為孔明的忠誠喝彩,我想,也許歷史會不同于今天的歷史課本。曹操也可能會終日唱道“何以解憂,唯有杜康!绷。周瑜應該學習一下那個得到“道德風尚獎”的小學班級,這可以學會在欣賞別人的時候,不斷提升和完善自我;也應該學學法國人,這可以學會在付出贊美的時候,不會損傷自尊,相反還會收獲友誼。唉,如果周瑜學會為別人喝彩,吳國可能不會在三國中最不受重視;如果周瑜學會為別人喝彩,赤壁之戰(zhàn)可能會上演多次;如果周瑜學會為別人喝彩,也許孔明會與他成為很好的知己;如果周瑜學會為別人喝彩,三國的歷史恐怕要重新讓羅貫中寫一遍;如果周瑜學會為別人喝彩,如果,如果終究是如果。
其實為別人喝彩是一種智慧,因為你在欣賞別人的時候,也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這不但不會損傷你的自尊,相反還會收獲友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊賞別人的過程,其實也是矯正自己、培養(yǎng)大家風范的過程,可惜,這些周瑜不懂。
如果周瑜學會為別人喝彩。
優(yōu)秀高中作文600字 篇4
站在世界的分界線上,我到處眺望,尋找各種各樣的園。只到最后我才發(fā)現(xiàn),原來自己身上也套著個大大的圓圈。
看過一篇小說,講的是一個平凡的男孩子。上學時,他是一個普通的學生;上班時,他是一個普通的職員;成家后,他是一個普通的丈夫和父親。他普通地度過了童年,度過青春,度過壯年,度過老年,日子平淡得讓人快要遺忘?吹竭@里,我只是機械的讀著,似乎什么也沒有感覺到;可作者結尾卻寫著:不知道這樣平淡的一生,是幸福還是悲哀。這樣的結尾讓我猛然一驚,一下子想到了我的生活。早上吃完早飯,背起書包上學,下課又上課,中午回家吃飯,又到校,上課又下課,放學回家,寫作業(yè),然后在睡覺。第二天,又是這樣,反反復復。
我頓時新生感慨。這個男孩和我,甚至每個人的一生都是一個設計好了的圓,沿著圓圈不停的走,直到麻木,直到忘記了該怎樣逃離這個生活。
生活也許就是一個圓,它圈住了種種疲憊與無奈的心。
一天是一個點,一月是一條弧,一年是一個圓。于是,生命里,是一輪月與一輪日的周而起止,是一個又一個圓與圓的復合交接。
有的'人,常常患有憂郁癥,是因為他用水泥將圓圈變成了固體。他又回到了原來的生活軌道。想跳出圓圈,勇氣就是支持力。有的人,看到了其它的圓圈,想走其它的路,卻沒有勇氣;即使有了,也要處處受挫,又回被迫回到原來的圈中,走所謂正常人的道路。
我的生活就是一個圓,一切都在周而復始的進行著。不過,我又在試著朝圓外邁出一小步,因為我知道,只有跨出,才有另一個世界,一個更大的圓圈會等著你。會有我從來沒見過的生活、驚奇、知識和絢麗。隨著成長,我會治好偏體鱗傷的傷痕。
在白色的紙上,我畫了一個大大的圓,圓里有一輪明亮的太陽,太陽的身旁有一對潔白的羽翼……
優(yōu)秀高中作文600字 篇5
除夕之夜是多么美麗,多么精彩。今年也不例外,街上到處都是張燈結彩,好一派過年的景象。除夕之夜像一股團圓風把老老少少都吹在了一起。總之,它是一年之中最美好的夜晚。
這天,我們一家很早就吃過晚飯,便起身到街上觀夜景。街上的人可真多,那真的稱得上是是鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗招展、人上人海。≡倏唇值赖膬膳詷涓缮线纏著五光十色的晶條,如同一條條美麗的小蛇盤繞樹干上。街上有幾家店鋪門前的彩燈垂直而下,像一簾彩色的瀑布從高空中傾斜下來。尤其是一家超市的屋檐下,那一串串、一行行,冰糖葫蘆似的紅燈籠,格外引人注目。除夕之夜真是燈火輝煌啊!
我們信步來到一家商場前的一個小廣場上。廣場正中有一個美麗的音樂噴泉。那噴泉中間有一個大理石做的大球,一個巨型花瓶將它托起。突然音樂響起,從花瓶里冒出許許多多的水來,球靠水的浮力不停地滾動起來,與此同時,四周的水也一下子冒出來,沖上了天空。這無數(shù)的水柱匯聚成一個大大的禮花,在空中綻開,許多的`小水珠從空中散落下來,紛紛飄灑在圍觀人群的臉上、手上……人群中爆發(fā)出一陣陣歡叫聲。多么美麗的噴泉,給除夕之夜增添了一份喜慶。
過了一會,我們一行人回到家中。觀看著“春晚”的節(jié)目,說說笑笑。等待著十二點的到來。
在鄰近十二點之際,大街小巷里頓時安靜下來,鑼鼓聲停了;鞭炮聲也停了。人們也不再說說笑笑,都屏住了呼吸,心中滿懷著對新春的祝愿,倒數(shù)著時間。“十、九、八……四、三、二、一!毙履甑溺娐曉谌藗兊臍g笑聲再一次響起,嶄新的一年又來到了,每個人的心中無不充滿了歡喜。
五彩繽紛的夜空和孩子們的歡聲笑語交相輝映,烘托出了幸福美好的生活。伴隨著人們歡樂的笑語和無數(shù)的歌聲、鞭炮聲一起匯成了歡樂的新春樂章,飄蕩在夜空里,撒向人間。
優(yōu)秀高中作文600字 篇6
3月9日——3月11日,我們學校開展了一次“接受理想執(zhí)行教育,鍛造陽光少年”的活動,那天,我們全班人都懷著激動的心情坐車來到了園山青少年活動基地。
進入基地,嘩!原來——來過。哈,我們放好桶和包,就開始換軍裝,和以前的比,我的軍褲終于穿上了,但軍服的袖子還是很長,我們訓練了一小會,就去吃飯了,吃完飯,我們的第一個活動——六頂思考帽,教官教給我們紅、黑、白、藍、綠、黃六種思維,并且說要表演,我們雖然也有一個小組,然而彩排可是一團糟,囧!幸虧還有班長那一組,不然我們班就出糗了。
傍晚,我們看了一場“電影”,就是閱兵式與英國的樂隊那樣整齊的步伐之類的,之后,我們就去準備睡覺了,或許是因為還不習慣,我在床上老翻身,但還是慢慢地睡了。
第二天大早,我們整個宿舍都在討論誰誰誰幾點睡的,之后,我們換好軍裝,吃好早飯,經過嚴格的訓練后又去吃午飯了,無趣。下午,我們的連隊終于有了個口號,“四連!”“到!我們是——野狼連!野狼出擊!勝!擋我路者!滅!”這一陣陣聲音在山里回蕩。對了!我們還學唱了軍歌,并學會了跟著軍樂做操,晚上,還要鍛煉,唉!這天晚上,我睡得很香,或許是太累了。
第三天,我們高高興興起床了,因為終于結營了,因為終于可以不見到教官啦!!!最后的一個活動……我沒參加。因為被罰,這個活動是“團隊浮橋”,有些人必須扛起一塊塊木板,讓爬的人爬過去,而且四名保護隊員必須保護好爬的人。聽到一陣陣加油,我感到不爽。但當我聽到班長那一陣陣“加油!的.聲音時,我知道她,哭了!平常堅強的兇巴巴的班長,她哭了!她,是為了我的兄弟們,哭的!而我,只能對著樹林傻傻的站著,我的兄弟們,利用自己的肩膀,扛起了整個班,他們哭了!
做完這個活動,我們又吃完飯,做完了結營儀式,回到家,躺在沙發(fā)上回味這次軍訓。
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