優(yōu)秀的玫瑰作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的玫瑰作文,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的玫瑰作文1
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,不知出自誰(shuí)之手,每每讀到這句話,都讓人感到特別的愜意。
如今的這個(gè)社會(huì),幾乎每一天都在上演著“驚心動(dòng)魄”的畫(huà)面,而它的結(jié)局是令人感動(dòng)的,是值得讓人向他學(xué)習(xí)的,也是這些事讓溫暖籠罩著整個(gè)社會(huì)。
我經(jīng)常在8路車上看到這樣的畫(huà)面,車上來(lái)了一位老人、孕婦或抱小孩的人,有些年輕人就會(huì)毫不猶豫地讓出自己的位子,被幫助的人往往心存感激,口中不斷地說(shuō)著“謝謝!謝謝!”這是怎樣的一種畫(huà)面!難道不令人感到溫暖嗎?在街邊,看見(jiàn)乞丐在乞討,有些老年人看見(jiàn)了會(huì)馬上取出自己口袋的錢給他。雖然有人說(shuō)他傻,但是他認(rèn)為他自己盡了一點(diǎn)微簿之力,也算是獻(xiàn)愛(ài)心了。這又何嘗不是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”!
在路上,一位老爺爺摔倒了,有些婦女看見(jiàn)了會(huì)走過(guò)去,輕輕地把他扶起來(lái),并把他送進(jìn)醫(yī)院去。哪怕她被那位老爺爺?shù)?家人誤會(huì),她也堅(jiān)信,幫助了他人,自己也會(huì)很快樂(lè),難道不是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”嗎?
幫助他人就像是一種回聲,你送出去什么,他就會(huì)回報(bào)你什么;你播種什么,就會(huì)收獲什么;你給予什么,就會(huì)得到什么。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,讓我們?yōu)⑾聬?ài)心的種子,讓愛(ài)心傳遍整個(gè)世界,讓我們托起愛(ài)心的翅膀讓它展翅翱翔吧!
優(yōu)秀的玫瑰作文2
今天早上玫瑰上的露珠是昨晚天使暗暗留下的淚水;今晚露珠的枯萎代表著明天的晶瑩和絢麗。
——題記
當(dāng)雄蕊滾到邊緣時(shí),它掉了下來(lái)。露珠的晶瑩和透徹落在地上,滋潤(rùn)著土地。玫瑰像美麗的荷花在空中綻放著它的美麗和純潔。我總是躲在夢(mèng)和季節(jié)的深處,傾聽(tīng)天使和玫瑰之間的恩怨;我總是躲在夜晚和黑暗的深處,傾聽(tīng)露珠和天使之間的坎坷;我總是躲在愛(ài)和時(shí)間的深處,傾聽(tīng)玫瑰和露珠之間的是非。
我喜歡玫瑰,不僅因?yàn)樗?美麗,更因?yàn)樗碇獜氖㈤_(kāi)到枯竭。
有人說(shuō):玫瑰代表家庭,明亮而美麗。事實(shí)上,家庭感情不需要煮豆子,燃燒豆湯,唯一代表家庭感情的是玫瑰和露珠。
有人說(shuō):玫瑰代表友誼的純潔和清晰。事實(shí)上,友誼不需要“東門送你去”,“桃花池深千英尺”,唯一代表友誼的是玫瑰和露珠。
有人說(shuō):玫瑰代表愛(ài)情,浪漫燦爛,其實(shí)愛(ài)情不需要天涯海角,山盟海誓,唯一代表愛(ài)情的是玫瑰和露珠。
更重要的是,玫瑰代表了一切。因此,生活不允許放棄自己。在有限的生命中,它應(yīng)該像玫瑰一樣燦爛和純潔。生命的價(jià)值是無(wú)限的,而玫瑰只是一瞬間,生命需要燦爛和美麗。
在這個(gè)交通繁忙的時(shí)代,在這個(gè)寒風(fēng)的季節(jié),我們只能站起來(lái),用微薄的力量抵御寒風(fēng)的侵襲。一切都像流水,來(lái)去匆匆,但人們的生活總是有一個(gè)值得回味的時(shí)刻。既然輝煌,就沒(méi)有遺憾。
轉(zhuǎn)眼間,玫瑰枯萎,露珠枯萎。雖然聲音很小,但足以改變?nèi)藗兊纳睢?/p>
在夢(mèng)和季節(jié)的深處,仍有玫瑰枯萎、露珠枯萎的聲音。
優(yōu)秀的玫瑰作文3
每當(dāng)我在電視機(jī)里看見(jiàn)孫悟空七十二變的時(shí)候,我就非常羨慕。如果我也能擁有變幻的本領(lǐng),那該有多好。想著想著,我就陷入了沉思……
我想象自己變成了一朵玫瑰花。轉(zhuǎn)眼間,我開(kāi)出了最美的花朵,配上嫩綠的'葉子,來(lái)到一望無(wú)際的田野上。周圍的鮮花都很歡迎我的到來(lái),我們每天與蜜蜂為伴,與蝴蝶為舞,生活得可開(kāi)心了。直到有一天,一位小男孩來(lái)到這里他把我摘走帶回了家。小男孩每天細(xì)心呵護(hù),給我澆水、施肥,我因此變得越來(lái)越繁盛,由一朵花漸漸長(zhǎng)成一簇花。可即使是這樣,我仍然高興不起來(lái),缺少了朋友的倍伴,我感到非常孤單。但幾天后的一件事改變了這一切……
這一天,小男孩匆匆忙忙跑回家。剛一進(jìn)門,他二話不說(shuō)就把我剪下來(lái),接著用彩紙包成了一束美麗的鮮花,之后把我送給了一位可愛(ài)的小女孩。一開(kāi)始,我既納悶又傷心,可當(dāng)我看到小女孩殘缺的雙腿時(shí),我頓時(shí)明白了。明白了小男孩在竭盡所能地幫助她,幫助她恢復(fù)自信,幫助她找回快樂(lè);明白了小男孩與小女孩之間單純的友誼,不求任何回報(bào),只愿彼此幸福平安。
我為自己是一朵玫瑰花而自豪!雖然遠(yuǎn)離伙伴,遠(yuǎn)離土壤,但能夠幫助別人,我感到非常驕傲,這也是我一直想做的。因?yàn)椤坝枞嗣倒,手有余香”嘛?/p>
一陣微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香瞬間把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)?吹疥(yáng)臺(tái)上的玫瑰花,我不禁覺(jué)得它看起來(lái)比以前更加?jì)善G了。
優(yōu)秀的玫瑰作文4
很早很早的時(shí)候就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的成語(yǔ),雖然道理很好明白,但是總覺(jué)得現(xiàn)實(shí)生活中并沒(méi)有那么多事例是這樣,至少在遇到這件事情的時(shí)候是這么認(rèn)為,后來(lái)的后來(lái),深深體會(huì)到,這句話的深刻含義,原來(lái),中國(guó)的語(yǔ)言是如此的精髓。
那天,我去從合肥去往杭州,正逢著元旦,人特別特別的多。中國(guó)人口眾多在這個(gè)時(shí)候才明顯的感覺(jué)得到,人擠人的.場(chǎng)景,讓車站格外的水泄不通,大包小包的行李塞滿了候車室,總之你放眼看去全是人頭。我算得上是短途,所以就輕松的找一個(gè)地方坐了下來(lái),歸家的人來(lái)來(lái)往往的從面前走過(guò),就在我打著游戲,正嗨的時(shí)候,提著兩大包的行李的一個(gè)女孩子從面前走過(guò),余光瞄見(jiàn)什么東西從她的口袋滑下來(lái),我移開(kāi)視線,發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)掉在了我的腳邊,我撿起手機(jī),說(shuō):“姑娘,你手機(jī)掉了!彼@嚇的回頭,一摸口袋,果真是沒(méi)有了,驚訝又帶著些許慶幸看著我,說(shuō):“謝謝啊,我都不知道東西掉了,還好你叫住了我,不然我下火車都不知道往哪走了”。我笑著說(shuō)“沒(méi)事”。彼此就沒(méi)有過(guò)多的交流了,過(guò)了沒(méi)一會(huì)就開(kāi)始檢票上車了,我是站票,下意識(shí)的走在了最里面,結(jié)果,我看到了那個(gè)姑娘,我們雙目對(duì)視,她看著我,指了指身邊的座位說(shuō),“來(lái),我們擠一下”。人很多,我也就沒(méi)有推辭,就坐下了,之后我們交流甚歡。原來(lái)她是去廣州工作,強(qiáng)烈好久才搶到一張坐票。她還拿出大包小包的零食,讓我吃,我想,她應(yīng)該是感謝我之前撿了她的手機(jī)吧,就這樣,我沒(méi)有坐票的情況下,一路說(shuō)說(shuō)笑笑到了杭州,我很感謝她,她也很感謝我,或許這就是最簡(jiǎn)單的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的故事吧,不轟轟烈烈,也不拖泥帶水,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通,就是生活中的小事情。
優(yōu)秀的玫瑰作文5
如果我變成了一朵玫瑰花,為了汲取陽(yáng)光吸收營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)在陽(yáng)臺(tái)的盆栽里,仰著頭,享受著天上朵朵潔白的云兒,在風(fēng)兒的沐浴中搖擺著。媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?
你要是向樓道喊道:“孩子,你在哪里?”我在陽(yáng)臺(tái)上暗暗陰笑,卻沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
我悄悄地開(kāi)放花瓣兒,靜靜地看著你工作,看著你辛勤、疲憊的身影,看著你熟練的手法和簡(jiǎn)潔的動(dòng)作。
當(dāng)你洗完碗筷后,粗糙的手掌便拿起黃色的灑水壺走向我輕輕舉起手壺顛了顛,小小的水珠裹住了干燥的泥土漸漸地滲入土中。一小點(diǎn)雨滴在我的身上滾來(lái)滾去直癢的我咯各笑。媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?
當(dāng)你吃過(guò)午飯打個(gè)吹欠伸一伸便一屁股坐在躺椅上,不過(guò)一會(huì)兒便安靜地入睡了,在這清鮮的空氣中飄著不一樣的濃香,那是怎么樣的香?深沉的、潔凈的、撲鼻的香,讓人聞了便能深深入夢(mèng)的香,你睡覺(jué)時(shí)的模樣是那么的動(dòng)人,我想你一定夢(mèng)中遨游的很快活久久不愿出來(lái)。而你卻不知這香氣是從我身上來(lái)的。
當(dāng)你打掃完臥室時(shí),你便捧起手機(jī)享受你的`休息時(shí)光,我小小的身子被陽(yáng)光拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影印在了你的膝蓋上,讓你感受到我給你帶來(lái)的暖意。
但是你能否猜得出這就是你孩子的身影嗎?
當(dāng)你在陽(yáng)臺(tái)上賞月時(shí),我跳進(jìn)屋內(nèi)輕輕走向你捂住你的眼睛用怪聲怪氣的語(yǔ)言問(wèn)你:
“猜猜我是誰(shuí)?”
“呀!你這壞孩子這么頑皮白天跑到哪里去,還是讓我擔(dān)心你!”
優(yōu)秀的玫瑰作文6
在一叢玫瑰中傳來(lái)了一陣憤憤不平的聲音:“刺老弟,都怪你!剛才那個(gè)人夸我美麗,還想將我?guī)ё呓o更多的人看我迷人的身姿?赡憔谷淮唐屏怂氖郑
這是一朵美麗又高傲的玫瑰在責(zé)怪刺呢!玫瑰擺動(dòng)著妖艷的身姿,不停的在那數(shù)落。刺聽(tīng)了十分傷心,只好默默地低著頭。
當(dāng)晚,質(zhì)樸老實(shí)的刺離開(kāi)了玫瑰。玫瑰一朝醒來(lái),發(fā)現(xiàn)可惡的刺不見(jiàn)了,它十分開(kāi)心。在陽(yáng)光下盡情伸展著自己的'花瓣,在微風(fēng)中輕輕搖擺著,哼著歌,“。](méi)有了刺,我更美麗了!”玫瑰繼續(xù)對(duì)著來(lái)往的游人翩然起舞,有人驚嘆道:“啊!這朵玫瑰竟然沒(méi)有刺!真是美麗又迷人!我一定要將它帶給大家看看!标(yáng)光下閃著柔光的玫瑰聽(tīng)到了開(kāi)心又得意,讓游人采下它帶回家去。
游人一回家就請(qǐng)來(lái)了全城最有名望的攝影師給玫瑰拍了許多特寫(xiě),發(fā)布到了網(wǎng)上。玫瑰一下子在網(wǎng)上火了起來(lái),有許許多多的人從遠(yuǎn)方跑來(lái),想要一覽玫瑰的風(fēng)姿。那位采摘了玫瑰的游人,每天都細(xì)心地照料著玫瑰。
可是百密一疏,沒(méi)有了刺的保護(hù),玫瑰被一只飛來(lái)的鳥(niǎo)兒啄破了纖細(xì)的綠莖。它站也站不直了,在陽(yáng)光下無(wú)助的呻吟著。本來(lái)密實(shí)的花瓣也一天天飄零,到最后只剩下半朵殘花。
此刻的玫瑰后悔了。它的主人看到玫瑰奄奄一息,衰敗不堪,隨手就將它丟到了垃圾桶中。高傲的玫瑰,此時(shí)與垃圾為伍,再也驕傲不起來(lái)了。
質(zhì)樸的刺呢?它被一朵月季花收留在了身邊。
黑暗的垃圾桶里是腐爛的玫瑰,在窗外,陽(yáng)光最閃耀的地方,月季開(kāi)得鮮美動(dòng)人。
優(yōu)秀的玫瑰作文7
玫瑰雖不叫“花王”,卻陶醉于它純凈的心結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力。
玫瑰原產(chǎn)中國(guó),栽培歷史悠久。它不僅是一種優(yōu)秀的花灌木,也是一種重要的香料。
落葉直立叢生灌木,莖灰棕色,剛毛和倒刺密集,羽狀復(fù)葉,小葉5—9片,橢圓形至橢圓形倒卵形,鈍鋸齒,厚而皺,頂部亮綠色,底部灰綠色,具柔毛或帶刺毛,葉柄和葉軸上有稀疏的小刺和腺毛。托葉大多與葉柄相連,有細(xì)鋸齒。花單生或叢生,花3—6朵,直徑6—8厘米;ǚ枷悖鼙唤q毛和刺毛,花瓣紫色或白色,單瓣或雙瓣。玫瑰果是扁圓形的,紅色的`,像一片一樣;ㄆ5—9月,果期9—10月。
目前有100多種玫瑰,包括白玫瑰、紅玫瑰、藍(lán)玫瑰、粉玫瑰、淺粉玫瑰、黃玫瑰、雙色玫瑰等。事實(shí)上,大多數(shù)玫瑰都是通過(guò)使用幾種常見(jiàn)的玫瑰進(jìn)行改良和開(kāi)發(fā)的新品種。
玫瑰的原生品種不多,但經(jīng)過(guò)雜交育種,至少有15000個(gè)品種已經(jīng)正式注冊(cè)。根據(jù)玫瑰的大小,可以分為四類:大圓、中圓、小圓、卷須。達(dá)拉斯,花深紅,芽大,花瓣硬,葉深綠,枝條挺拔,刺細(xì)。分類標(biāo)準(zhǔn)為:一級(jí),花枝長(zhǎng)度60厘米以上,花枝粗壯,花蕾飽滿明亮,葉色濃綠,無(wú)病蟲(chóng)害。二級(jí),花枝長(zhǎng)45—60厘米,花枝粗壯,綠葉茂密,花蕾飽滿,無(wú)病蟲(chóng)害。ⅲ級(jí),花枝長(zhǎng)度小于45cm,花枝細(xì),葉綠黃,花芽有輕微蟲(chóng)害。
優(yōu)秀的玫瑰作文8
相互幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)習(xí)和生活中,每個(gè)人都可能遇到困難,每個(gè)人都離不開(kāi)他人的幫助。發(fā)生在我身上的一件事已經(jīng)過(guò)去一年了,但我仍然是記憶猶新,就像發(fā)生在一樣。
一次,我們課外班考試。老師為了防止我們作弊,便只允許帶一根筆進(jìn)考場(chǎng)?荚囬_(kāi)始了,考場(chǎng)里靜得很,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都在專心致志地打著題。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在我旁邊的'琦揚(yáng)同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?……”我聽(tīng)見(jiàn)了,忙低聲說(shuō):“什么事?”琦揚(yáng)焦急地說(shuō):“我的筆掉珠了,都怪我不小心!哎,真急人!”這時(shí),我的目光碰到了琦揚(yáng)的眼睛,她那水汪汪的大眼睛里透出了無(wú)限的焦急。聽(tīng)到這話又看到這眼神,我想:怎么辦呢?借不借呢?老師來(lái)了?……不,還沒(méi)來(lái)。如果借她了,那我……不,我是一個(gè)少先隊(duì)員。俗話說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”嗯,就這么辦!我毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
“這怎么行,你不寫(xiě)了?”
“你寫(xiě)完,我再寫(xiě)。”
“可那就沒(méi)時(shí)間了!”
“別說(shuō)那么多了,你快寫(xiě),否則答不完了……”
時(shí)間到了,卷子被收走了。結(jié)果,我少答了好幾道題。但我一直都不后悔。俗話說(shuō)得好:“‘騰出一只手給別人’,勝過(guò)贈(zèng)人萬(wàn)兩黃金!蔽倚睦锾鹱套痰模@種甜一直甜到了我心里頭……
優(yōu)秀的玫瑰作文9
記得出發(fā)時(shí)的自己還是被呵護(hù)備至的花苞,可是在黃埔軍校的七天歷練后,鏗鏘玫瑰似乎初綻丁香。在這段非凡的時(shí)光里,我們訓(xùn)練隊(duì)列、體驗(yàn)打野戰(zhàn)、學(xué)習(xí)感恩的心手語(yǔ)操……其中,令我印象最深的'兩步歷練,是站軍姿與學(xué)習(xí)擒敵拳。
你看!我們來(lái)到樹(shù)蔭下,聽(tīng)著教官的要求,認(rèn)真“屹立”成一座大山。我先抬起頭,然后眼睛努力睜大,眺望著遠(yuǎn)方,接著挺起胸膛,最后雙手緊緊貼在褲縫線兩側(cè),一動(dòng)不動(dòng)。五分鐘后,本以為輕松的站軍姿的念頭被打破了,酸痛感爬上了我的后背,頭開(kāi)始昏昏沉沉,整個(gè)人仿佛搖搖欲墜:我好累!站軍姿竟然如此辛苦,還要堅(jiān)持多久啊……猛地,閱兵儀式上解放軍叔叔們站軍姿的場(chǎng)景在我腦海里呈現(xiàn),他們要在紋絲不動(dòng)的情況下站立數(shù)個(gè)小時(shí),都毫無(wú)怨言,而我卻只站了五分鐘!他們能有堅(jiān)持不懈的精神,我也可以!于是我沒(méi)有松懈,仍然站著最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,度過(guò)了教官指定的時(shí)間。
你瞧!我們頂著烈日在學(xué)習(xí)擒敵拳,隨著時(shí)間的流逝,我的身體仿佛被火烤著,成把的汗“啪嗒啪嗒”地往地上掉。一些人早已心不在焉,忙著照顧被太陽(yáng)直射著的裸露的皮膚,而我卻不知何來(lái)的毅力,竟沒(méi)花一點(diǎn)精力在防曬上,全程都在聚精會(huì)神地學(xué)著擒敵拳,沒(méi)喊一聲苦一聲累,直到結(jié)束后,才猛然發(fā)現(xiàn)自己好像離鏗鏘玫瑰近了一步。
這七天的歷練,讓我仿佛成為了鏗鏘玫瑰,即使面對(duì)再艱難的壞境,也能用毅力去克服它。何嘗不驗(yàn)證了那句歌詞——風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰 縱橫四海笑傲天涯永不后退!相信經(jīng)過(guò)這次鍛煉,自己在生活中絕對(duì)不是曾經(jīng)的小公主,而是擁有軍人風(fēng)范——自立、自強(qiáng)的女漢子!
優(yōu)秀的玫瑰作文10
三尺講臺(tái),一顆愛(ài)心;放飛希望,樂(lè)此不疲。這是我從教以來(lái)的座右銘。20xx年我加入到教師隊(duì)伍,并按照縣教育局要求參加邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教工作,在這兩年中我兢兢業(yè)業(yè),得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,得到了眾多老師對(duì)我的言傳身教,使我的工作得到了不斷長(zhǎng)進(jìn),在此期間我還負(fù)責(zé)支教學(xué)校的檔案整理和管理工作。
20xx年支教期滿,我如愿地回到桃園中心小學(xué)擔(dān)任班主任工作。在接手的班級(jí)里,我了解到一個(gè)叫張長(zhǎng)燕的孩子,由于身體患有殘疾,需要經(jīng)常住院。在得知這一情況后,我多次到醫(yī)院看望張長(zhǎng)燕同學(xué),為她輔導(dǎo)功課,并到圖書(shū)館借來(lái)了她喜歡的書(shū)。通過(guò)和她母親交談,了解到張長(zhǎng)燕家庭非常困難,父親在她出生時(shí),看到張長(zhǎng)燕身體患有殘疾,毅然決然地拋棄了張長(zhǎng)燕母女,母親靠種幾畝地為生,甚至都解決不了他們母女的溫飽。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得熱淚盈眶,對(duì)張長(zhǎng)燕的母親說(shuō):雖然我的工資不高,但我每個(gè)月會(huì)資助長(zhǎng)燕100元,以解燃眉之急。”回來(lái)后,我聯(lián)系同學(xué)和同事們,把孩子們不穿的衣服積攢起來(lái),送給長(zhǎng)燕,并給她送來(lái)藥品和零食,長(zhǎng)燕的母親激動(dòng)地拉著我的手說(shuō):謝謝,梅老師,你可是我們的大恩人哪!痹谶^(guò)年時(shí),我還主動(dòng)去看望她們母女,并給她們送去了慰問(wèn)金、大米和油。
除此之外,為了能幫助到更多的`人,從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始,我堅(jiān)持每年獻(xiàn)血,截至今年,我已經(jīng)義務(wù)獻(xiàn)血3600毫升。
我之所以這么做,要?dú)w功于大家昔日的關(guān)懷和幫助,讓我感受到溫暖。我想:“是這三尺講臺(tái),給了我那么多的心動(dòng)和靈感;賦予我人生那么多的提示和意義;感受到了那么多自我升華的愉悅,不管今后的人生路上,命運(yùn)和機(jī)遇給我多少偏愛(ài)與賞賜,我都會(huì)永遠(yuǎn)珍視當(dāng)初無(wú)悔的選擇。
優(yōu)秀的玫瑰作文11
炎夏中,偶然的走過(guò)草坪邊的灌木叢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了幾朵傲然挺立的花爭(zhēng)奇斗艷。濃郁的紫紅色在花香中如波浪般翻滾著。一朵俏麗的花托襯著一朵小巧的花苞,含苞欲放,花尖微微卷起,活力四射。雖然這地點(diǎn)非常偏僻,但是她濃而不膩的花香卻吸引了許多花蝴蝶,縈繞著她們,翩翩起舞。
那是一片玫瑰的天堂。
夏日,是梅雨季節(jié),雖然剛下過(guò)一場(chǎng)滂沱大雨,但是在強(qiáng)烈的紫外線照射下,一切已經(jīng)恢復(fù)光鮮亮麗。失去了露珠的玫瑰不再憂郁,反而是那極富有色彩感的綠葉,給予了玫瑰一種鏗鏘有力的味道。
多么可愛(ài)的玫瑰呀!
可是為什么,還是有那么多人見(jiàn)他玫瑰的生命呢?
每當(dāng)玫瑰盛開(kāi)之際,都會(huì)散發(fā)出迷人的香味,都會(huì)生長(zhǎng)出亭亭玉立的身姿,可謂是世界上最美麗的`花了。每當(dāng)這時(shí),就會(huì)有人摘取其艷麗的身姿,據(jù)為己有。這時(shí),其余的玫瑰就不再擁有無(wú)限的活力,她的生命已經(jīng)變得蒼白無(wú)力,她們?cè)谑㈤_(kāi)之際就要枯萎,就要凋零,這樣的玫瑰,能不憂郁?
于是,我靜靜地望著她,看她在清涼的夏風(fēng)中輕快地?fù)u曳;我靜靜地?fù)崦龐善G的花瓣,看她玉蝴蝶歡樂(lè)的嬉戲與玩耍。
我微笑著望著它:青春而活力四射的玫瑰,為她憂郁的另一面看到無(wú)比的快樂(lè)和欣慰。
可是不久,這里的玫瑰被那些人一采而光,只剩那多俏麗的花苞了,我看見(jiàn)了她扭曲的姿態(tài),心里感到一絲不經(jīng)意的沉重?墒撬是綻放出她最迷人,最美麗,最活潑的一面,面對(duì)給她傷痕累累的世界,堅(jiān)強(qiáng)的立起她活潑可愛(ài)的花蕾,重新堅(jiān)強(qiáng)的盛開(kāi)起來(lái)。
這樣的精神,連蝴蝶都感動(dòng)了,重新歡樂(lè)的圍繞在她的身邊,陪伴它那位堅(jiān)強(qiáng)的朋友——玫瑰。
優(yōu)秀的玫瑰作文12
有一天,我正在公園里觀賞鮮花。突然,從一朵玫瑰花里跳出一個(gè)小人。我很吃驚,于是就問(wèn)他是誰(shuí)。他說(shuō)自己是玫瑰王國(guó)的王子,來(lái)向我們求救。原來(lái),最近玫瑰花王國(guó)遭到很多蟲(chóng)子侵襲,快要滅亡了。如果玫瑰王國(guó)滅亡了,那么地球上就沒(méi)有玫瑰花了。聽(tīng)他說(shuō)完,我決定幫助他。
于是,我準(zhǔn)備好了殺蟲(chóng)劑,用殺蟲(chóng)劑來(lái)對(duì)付蟲(chóng)子。我用力按一下按鈕,殺蟲(chóng)劑爭(zhēng)先恐后地從小孔里竄了出來(lái),不一會(huì)兒,一大半蟲(chóng)子就被消滅了。這時(shí)我才想起使用殺蟲(chóng)劑會(huì)污染環(huán)境,果然,周圍的小花小草和一些玫瑰花都枯萎了。我趕緊停止使用,苦思冥想起來(lái)。那個(gè)小人說(shuō):“要不叫人來(lái)抓吧,這樣就既可以消滅蟲(chóng)子,又可以讓花草不受傷害!睂(duì)呀,可以讓人來(lái)抓呀。”于是,我馬上叫來(lái)朋友們,讓他們和我一起抓蟲(chóng)子。我們東抓一只西抓一只,一會(huì)兒就把蟲(chóng)子抓完了,大家非常開(kāi)心。我們留下來(lái)慶祝,玫瑰國(guó)王親自來(lái)感謝我們。
可是好景不長(zhǎng),兩三天后又有蟲(chóng)子,我們只好又去抓,就這樣抓了滅,滅了長(zhǎng),就是不能完全消滅蟲(chóng)子。于是大家聚在一起討論如何是好。大家你一言我一語(yǔ),說(shuō)出了很多種辦法,可沒(méi)有一個(gè)是好辦法。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“你們知道蟲(chóng)子最怕什么嗎?”“鳥(niǎo)!”大家齊聲回答。“沒(méi)錯(cuò),我們讓鳥(niǎo)來(lái)吃蟲(chóng)子吧,即使再長(zhǎng)出來(lái)也還是能消滅的!蔽医又f(shuō)。于是大家叫來(lái)上百只鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們不一會(huì)兒就把蟲(chóng)子消滅了。第二天蟲(chóng)子又長(zhǎng)出來(lái)了,鳥(niǎo)兒們又把它們吃了。這樣既保護(hù)了玫瑰王國(guó),又讓小鳥(niǎo)們能飽餐一頓。
就這樣,玫瑰王國(guó)的'危機(jī)解除了。
優(yōu)秀的玫瑰作文13
“啦啦啦啦啦啦啦啦啦,我是一個(gè)小花卉專家……”喲!誰(shuí)心情這么好?原來(lái)是五歲的我。我正開(kāi)心地給媽媽剛剛給我買的玫瑰澆水。自從它來(lái)到我們家,我就像媽媽對(duì)我一樣細(xì)心的照顧它,每天給它澆很多水,希望它能長(zhǎng)得更高更漂亮。我不僅喜歡它美麗的花朵,還喜歡它迷人的香味。它讓我的.房間變得芬芳,我每天都陶醉在花香中。突然有一天,讓我陶醉的花香消失了,我發(fā)現(xiàn)花有點(diǎn)凋零了!羅斯生病了,我能做什么?我急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里不停地嘮叨“怎么辦,怎么辦”?就在我著急的時(shí)候,腦子里突然冒出一個(gè)好主意。我趕緊跑到媽媽房間,偷偷拿出媽媽最喜歡的一瓶香水,噴在玫瑰上。頓時(shí),沁人心脾的香味縈繞整個(gè)房間。但是好景不長(zhǎng)。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)玫瑰已經(jīng)枯萎了,花完全沒(méi)了,葉子無(wú)精打采地蜷縮著。這次我徹底瘋了,大哭起來(lái)。當(dāng)我父母聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我告訴了他們事情的來(lái)龍去脈。他們聽(tīng)了都笑了:“傻孩子,你噴在上面的香水含有酒精,會(huì)害死它的,不能往上面倒太多水!蹦赣H拿起噴壺,給玫瑰洗了個(gè)“干凈的水浴”,然后為它培育了一些新的土壤,再把它放在太陽(yáng)下進(jìn)行“陽(yáng)光浴”。
我認(rèn)為玫瑰不會(huì)再開(kāi)了,因?yàn)槲也铧c(diǎn)殺了它們。我媽好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“放心吧,孩子,很堅(jiān)強(qiáng)的。”果然,沒(méi)過(guò)幾天,玫瑰真的復(fù)活了,也長(zhǎng)出了新的花蕾。我不禁向玫瑰致敬。我要像玫瑰一樣頑強(qiáng)。無(wú)論遇到多少挫折,我都要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的活著。
優(yōu)秀的玫瑰作文14
今早玫瑰上的露珠是昨夜天使暗暗留下的淚水;今晚露珠枯涸是代表著明天的晶瑩與絢爛。
——題記
在花蕊間滾至邊緣之際,掉落下來(lái)。露珠的晶瑩與透徹掉落在地上,滋潤(rùn)了土地。玫瑰似美麗的荷花在空中綻開(kāi)著它的美麗與純潔。我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的'深處聆聽(tīng)天使與玫瑰道盡人間的恩怨情仇;我總是躲在夜與黑暗的深處,聆聽(tīng)露珠與天使道盡人生的坎坎坷坷;我總是躲在愛(ài)與時(shí)間的深處聆聽(tīng)玫瑰與露珠道盡生活的是是非非。
我喜歡玫瑰,不僅是因?yàn)樗拿利,更是因(yàn)樗碇松墒㈤_(kāi)到枯竭。
有人說(shuō):玫瑰代表親情,鮮艷美麗。其實(shí)親情不需要煮豆萁、燃豆羹,唯一代表親情的是玫瑰與露珠。
有人說(shuō):玫瑰代表友情純潔清澈,其實(shí)友情不需要“輪臺(tái)東門送君去”,“桃花潭水深千尺”,惟一代表友情的是玫瑰與露珠。
有人說(shuō):玫瑰代表愛(ài)情,浪漫燦爛,其實(shí)愛(ài)情不需要天涯海角、山盟海誓,唯一代表愛(ài)情的是玫瑰與露珠。
更重要的是,玫瑰它代表了全部。所以,生命不允許自暴自棄的。有限的生命中,就應(yīng)像玫瑰一般燦爛、純潔。生命的價(jià)值無(wú)限,而玫瑰卻只是一瞬,生命需要燦爛和美麗的。
在這個(gè)車水馬龍的時(shí)代,在這個(gè)寒風(fēng)四起的季節(jié),我們也只能立起衣角,用微薄的力量抵擋寒風(fēng)的侵襲。一切都如行云流水,來(lái)去匆匆,但是人的一生總是有一刻值得回味。既然燦爛過(guò),也就無(wú)怨無(wú)悔。
轉(zhuǎn)瞬,玫瑰凋零,露珠枯涸。聲音雖小,但卻足以改變?nèi)说囊簧?/p>
夢(mèng)與季節(jié)的深處,依然還有玫瑰凋零、露珠枯涸的聲音。
優(yōu)秀的玫瑰作文15
周五是媽媽送我上學(xué)的,雖然一大早就下起小雨來(lái),可是一路上我們都是有說(shuō)笑的。
每天,張楊路上的交通都很糟糕,下雨的時(shí)候就更糟糕了,所以我會(huì)特別注意媽媽開(kāi)車的'一舉一動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)隈R路的最里面一條道行駛的時(shí)候,有一輛車從道路右邊的小區(qū)里出來(lái),媽媽前面的車子沒(méi)有讓,可是媽媽卻停下來(lái)先讓它拐出來(lái),然后順利地在我們前面行了。
我很奇怪,“媽媽,你為什么要讓這輛車先走啊?”
“你看,媽媽前面的車沒(méi)有讓它,如果媽媽也不讓,后面的車子也不讓,那這輛等著的車子是不是就一直出不來(lái)了?如果這個(gè)車?yán)镆灿袀(gè)小朋友趕著去上學(xué),那她是不是一定會(huì)遲到?”
我覺(jué)得很有道理,“是的!”
“可是只要媽媽停一下,車就順利出來(lái)了,車?yán)锏娜艘膊粫?huì)遲到了!媽媽沒(méi)有損失任何東西啊。而且,你不知道,剛才媽媽在變道的時(shí)候,后面的司機(jī)很禮貌地讓了媽媽,媽媽心里很感激呢!所以媽媽覺(jué)得,如果我去幫助一下其他的人,他們也會(huì)很感激的!”
“可是,我們不會(huì)再見(jiàn)面啦,感激也沒(méi)用啊!”我覺(jué)得很奇怪,幫助媽媽的人并不是媽媽幫助了的人啊!
媽媽說(shuō),“可是如果第一個(gè)人幫助第二個(gè)人,第二個(gè)人幫助第三個(gè),第三個(gè)人又幫助第四個(gè)——一直這么下去的話,這個(gè)世界就會(huì)很溫暖,因?yàn)槊總(gè)人得到他人的幫助,這樣,我們的世界就會(huì)變得很美好!”
“媽媽,你說(shuō)的好像是真的!”我開(kāi)心地說(shuō)。
媽媽笑著說(shuō),“教你一句話,這就是——送人玫瑰,手有余香!”
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