【優(yōu)選】3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案14篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)意義
植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，并積極投身植樹(shù)造林活動(dòng)，我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。
植樹(shù)節(jié)，帶著孩子一起去植樹(shù)吧!讓孩子知道植樹(shù)造林的意義，懂得如何保護(hù)地球，保護(hù)我們的自然環(huán)境，提高孩子的環(huán)保意識(shí)。所以，植樹(shù)節(jié)來(lái)臨，讓我們和孩子一起回歸大自然，并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧。
一、活動(dòng)主題：呵護(hù)綠色放飛希望
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?
2、能夠愉快的參加活動(dòng)，積極與父母共同勞動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè);
3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的.美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;
4、倡議綠色，做好宣傳社會(huì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
宣傳條幅、樹(shù)苗、植樹(shù)工具(鏟、水桶等)、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)牌、家長(zhǎng)簽名條幅、班牌、教師統(tǒng)一服裝、筆等。(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行準(zhǔn)備)
宣傳條幅：例如
(1)植樹(shù)在當(dāng)代，得宜在下代(幼兒園懸掛)
(2)xx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植“親子樹(shù)”活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn)：xx市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9：00)(植物園門(mén)口、幼兒園懸掛)
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門(mén)口集合。9：00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。
2、10：00各班參加種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到xx林集合。
第一組：新生組
(1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹(shù)”、澆水。
(2)為小樹(shù)掛上認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式(在條幅“xxx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植親子樹(shù)活動(dòng)“上簽名)
(4)班級(jí)在條幅下合影留念。
第二組：老生組
(1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為2018年認(rèn)養(yǎng)的親子樹(shù)松土、澆水。
(2)為小樹(shù)更換認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式
(4)班級(jí)合影留念
3、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。
五、活動(dòng)要求：
1、各班上交20xx年第x屆“種植親子樹(shù)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹(shù)”活動(dòng)總結(jié)。
2、班級(jí)兩位老師上交植樹(shù)節(jié)活動(dòng)反思。
3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷。
4、第三屆“種植親子樹(shù)”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫(xiě))
5、老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。
6、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)
3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇2
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了**幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的`情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
3、樹(shù)苗若干。
分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)安排：
1.幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹(shù)的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
活動(dòng)一：綠化植物知多少
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
活動(dòng)二：你我同行，愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù)
流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛(ài)心樹(shù)”，在樹(shù)干上掛上“愛(ài)心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛(ài)心卡”上寫(xiě)上：姓名 、為樹(shù)取得名字 、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水。
3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
以3月12日植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
二、行動(dòng)口號(hào)
播種綠色，我與小樹(shù)共成長(zhǎng)
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月9日—3月13日
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)。
通過(guò)3月9日升旗儀式上的講話，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
�。ǘ⿲�(shí)踐
1、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的.花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖，班級(jí)成立“植物角”，美化班級(jí)。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐，觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程，激發(fā)興趣。
2、環(huán)境保護(hù)，我的心聲。三至六年級(jí)少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位，中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的征文活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，星期五前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部，少先隊(duì)大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
活動(dòng)要求：各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、動(dòng)手參與，愛(ài)綠護(hù)綠。四、五、六年級(jí)的同學(xué)對(duì)校園內(nèi)的所有的植物園進(jìn)行“紅領(lǐng)巾護(hù)綠除草保潔”活動(dòng)，讓校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。
各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，將學(xué)校足球場(chǎng)旁邊的小樹(shù)劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
開(kāi)展清掃校園樹(shù)下和植物園的落葉，擦花壇，養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
（三）交流
學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳，進(jìn)行成果展示。
（四）“植物角”評(píng)比
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體，進(jìn)行評(píng)比。
3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)地點(diǎn)：水簾峽風(fēng)景區(qū)
集合地點(diǎn)：省體育中心北門(mén)8：30，大巴車(chē)集合(35人以上活動(dòng)成行)
主要項(xiàng)目：
1、植樹(shù)活動(dòng)，介紹森林的作用①平衡地球的二氧化碳;②防風(fēng)固沙;③保持水土;④保護(hù)物種多樣性;⑤美化環(huán)境。
2、游覽水簾峽風(fēng)景區(qū)。
活動(dòng)費(fèi)用：成人50元(景區(qū)門(mén)票+樹(shù)苗+工具)+30元(大巴車(chē)車(chē)費(fèi))，合計(jì)80元
孩子30元(1.4M以下，大巴車(chē)車(chē)費(fèi))
自選費(fèi)用：
1、AA制桌餐30元/人，10人/桌。
2、可自帶午飯。
3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日（星期六）早上8：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
黃石市磁湖北岸瓷器廠
三、活動(dòng)流程:
1.三月十二號(hào)早上7:30各學(xué)院人員于西門(mén)集合，然后乘車(chē)去瓷器廠，八點(diǎn)前到達(dá)。
2.到達(dá)瓷器廠后與市園林局相關(guān)人員進(jìn)行交流并安排人員分配工作，等各單位和市民到齊后開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)。
3.三至四人為一小組進(jìn)行植樹(shù)，植樹(shù)完成后掛牌，也可掛上心愿帖寄托美好愿望。
4.拉開(kāi)活動(dòng)口號(hào)橫幅，分發(fā)簽字筆進(jìn)行簽名留戀。
5.與參與此次植樹(shù)的園林局領(lǐng)導(dǎo)，單位，市民合影。
6.整理好場(chǎng)面后，打到回府，原路返回理工。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.在活動(dòng)開(kāi)展期間，全體人員需注意安全，正確使用相關(guān)工具，避免傷害事件發(fā)生，不得中途無(wú)故離場(chǎng)。
2.植樹(shù)過(guò)程中互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)我理工學(xué)子風(fēng)貌。
3.新聞傳媒部人員實(shí)時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照做好相關(guān)記錄。
4.志愿者按時(shí)集合，團(tuán)隊(duì)精神。
五、活動(dòng)資源需求：（活動(dòng)經(jīng)費(fèi)）
1.鐵鍬10把。
2.橫幅（5米）費(fèi)用：6x5=30元
3.簽字筆（10支）費(fèi)用：1x10=10元
4.車(chē)費(fèi)（10人）：20元
共預(yù)計(jì)：60元
六、活動(dòng)參與人員：
王姝、王雅崴、胡文一、龍洋溪、陳佩茹、石博琪、何瀲、鄭靖、滕仕航、邵甜。
3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹(shù)種樹(shù)用的植樹(shù)工具。
4.樹(shù)苗若干。
活動(dòng)過(guò)程
分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
活動(dòng)流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
活動(dòng)流程：認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木，掛上小組牌默認(rèn)分類。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
延伸活動(dòng)：樹(shù)葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標(biāo)本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽，……制作樹(shù)葉書(shū)簽，要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化。
3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
活動(dòng)流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。
制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的.規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的.了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào)
爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、植樹(shù)節(jié)節(jié)宣傳活動(dòng)：
�。�1）3——6年級(jí)學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份，1-2年級(jí)畫(huà)一幅畫(huà)。x月xx日各班上交5—10份優(yōu)秀作品，在x月xx日下午第二節(jié)課展評(píng)，大隊(duì)部將評(píng)出優(yōu)秀作品。
�。�2）學(xué)校在x月xx日開(kāi)學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
�。�3）各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào)。
2、環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：
按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
�。�1）給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）（區(qū)域劃分：五年級(jí)負(fù)責(zé)操場(chǎng)花園；四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái)；三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái)；一、二年級(jí)負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場(chǎng)。）
�。�2）我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：x月xx日班隊(duì)活動(dòng)，如天氣異常則順延。
3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇8
大班
《樹(shù)葉的暢想》
材料準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有過(guò)嘗試?yán)L畫(huà)線條，對(duì)線描畫(huà)的初步欣賞。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件《樹(shù)葉的暢想》、白紙，單色水筆。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用線條和簡(jiǎn)單的圖案對(duì)樹(shù)葉進(jìn)行創(chuàng)作性的裝飾與表現(xiàn)。
2、感受秋天落葉的自然景象。
活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察
(1)情境導(dǎo)入
引導(dǎo)語(yǔ)：今天樹(shù)葉寶寶要去暢想，請(qǐng)你來(lái)想象一下它會(huì)去哪些地方?
(2)觀看課件，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)一步感受樹(shù)葉暢想的足跡。
2、討論欣賞，以散文形式將樹(shù)葉暢想的足跡用各種線條畫(huà)出來(lái)，感受線條的不同形態(tài)
(1)幼兒邊看課件教師邊講線條畫(huà)在樹(shù)葉上。
“樹(shù)葉飄過(guò)小河，留下了波浪紋�！碑�(huà)出波浪紋。
“樹(shù)葉飄過(guò)大山，留下了鋸齒紋�！碑�(huà)出鋸齒紋。
“樹(shù)葉看見(jiàn)了蝸牛�！碑�(huà)出螺旋紋。
“樹(shù)葉看見(jiàn)了小蛇�！碑�(huà)出蛇形紋。
“樹(shù)葉看見(jiàn)了地上的小花、小朋友在太陽(yáng)下快樂(lè)的舞蹈�！碑�(huà)出花、人物、太陽(yáng)等圖案。
“下雨了，雨下得很大，雨點(diǎn)落在地上�！碑�(huà)出橫線、豎線組成格子條紋，并用圓點(diǎn)填充格子中。
“雨把樹(shù)葉又帶到了小河、大山、遇到了蝸牛、小蛇”畫(huà)出波浪紋、鋸齒紋、螺旋紋、蛇形紋。
“樹(shù)葉飄到了地上和他的朋友們?cè)谝黄稹薄?/p>
(2)觀察比較各種線條的`不同。
重點(diǎn)提問(wèn)：這些線條有什么不同呢?它們各有什么特點(diǎn)?
3、聯(lián)想創(chuàng)作，繪畫(huà)線描畫(huà)，用各種線條、圖案裝飾樹(shù)葉
幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)要點(diǎn)：
(1)鼓勵(lì)幼兒大膽想象樹(shù)葉去過(guò)的不同地方，看到的食物，用線條、圖案表現(xiàn)出來(lái)。
(2)幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。
指導(dǎo)策略：對(duì)于不能大膽想象的幼兒可以帶領(lǐng)他們一起聯(lián)想。
4、觀賞評(píng)析作品：體驗(yàn)到活動(dòng)帶來(lái)的愉悅感和成就感。
請(qǐng)幼兒自由互相講述自己所畫(huà)的樹(shù)葉。
重點(diǎn)提問(wèn)：你的樹(shù)葉飄過(guò)了哪些地方，留下了什么樣的印記?
3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題:綠色、氧氣、健康、時(shí)尚;
二、活動(dòng)主辦單位:xx房地產(chǎn)信息網(wǎng);
活動(dòng)協(xié)辦單位:x100國(guó)際新城;
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日(星期六) 8:40——14:00;
四、集合地點(diǎn):黃行路步行街中心廣場(chǎng)
植樹(shù)地點(diǎn):山;
樓盤(pán)參觀地點(diǎn):x100項(xiàng)目會(huì)所;
五、交通工具:大吧車(chē)接送、自駕車(chē);
六、種植樹(shù)種、數(shù)量:公孫樹(shù)，40棵;
七、活動(dòng)流程:
1/09:00:黃興路步行街集合;
2/09:15:宣誓;
3/ 09:30:出發(fā);
4/09:30――10:30:赴xx100國(guó)際新城會(huì)所(參觀過(guò)程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);
510:30:到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn);
6/10:30-13:30:植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始，內(nèi)容如下:
A、植樹(shù)造林;
B、互動(dòng)游戲;
C、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)主持人、會(huì)員和xx100俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人;
D、業(yè)主代表講話;
5、14:00:活動(dòng)完畢，會(huì)員自由合影，乘車(chē)返回金源酒店;
3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題及目的
主題：迎接春天，與綠色草原相約
口號(hào)：春季在木蘭草原，一同植樹(shù)提高團(tuán)隊(duì)合作精神！
情感目的：活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，互相幫助并能夠相互理解，在挑戰(zhàn)中成為一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)；增強(qiáng)成員之間的情感交流，展現(xiàn)隊(duì)伍的統(tǒng)一感和凝聚力；獲得管理層和社會(huì)上的認(rèn)可和好感。
能力目的：在實(shí)踐過(guò)程中每名參與者都能夠發(fā)揮自己的專業(yè)才能，自信自律、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為企業(yè)樹(shù)立良好的形象；提高實(shí)踐動(dòng)手操作能力和相互協(xié)作能力，擁有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、 在木蘭草原景區(qū)內(nèi)，自己動(dòng)手種下小樹(shù)苗，感受大自然奇妙之處。
2、 學(xué)習(xí)有關(guān)植樹(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，參與許愿瓶?jī)x式，系上愛(ài)心絲帶，和伙伴一起拍照留戀。
3、 游覽以“華中呼倫貝爾”為名的木蘭草原景區(qū)，在廣袤草原上馳騁奔跑，體驗(yàn)蒙古族的獨(dú)特風(fēng)情，吸氧呼吸清新空氣。
4、 在景區(qū)品嘗純正的農(nóng)家菜，品味當(dāng)?shù)靥厣朗场?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間
3月10日-3月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
武漢市黃陂區(qū)王家河的木蘭草原風(fēng)景區(qū)
五、參與方式
以公司企業(yè)組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等形式參與報(bào)名，要求20人以上組團(tuán)。
六、活動(dòng)流程
1、 集合分組
2、 出發(fā)前，活動(dòng)組成員提前到達(dá)，準(zhǔn)備好所需工具。注意安全，禁止閑逛。
3、 到達(dá)目的地后，核對(duì)人數(shù)，介紹相關(guān)事項(xiàng)并提醒安全。工作人員將講解植樹(shù)要點(diǎn)和操作方法等基礎(chǔ)知識(shí)。
4、 開(kāi)始植樹(shù)，各小組各自攜帶分配好的.工具，協(xié)同合作，在區(qū)域內(nèi)種下小樹(shù)苗。
5、 植樹(shù)活動(dòng)評(píng)比，各組之間比較所植樹(shù)苗的成長(zhǎng)情況并評(píng)選出最好的小組。優(yōu)秀小組可獲得門(mén)票或小禮品等獎(jiǎng)勵(lì)。
6、 活動(dòng)紀(jì)念，團(tuán)隊(duì)成員將得到許愿瓶、紀(jì)念筆、絲帶等紀(jì)念品，并將自己的愿望、感言或簽名寫(xiě)下來(lái)，懸掛在自己所種樹(shù)木上或埋在樹(shù)下，并可以一起合影留影。之后在橫幅下集合，拍照留念并歸還工具。
七、費(fèi)用說(shuō)明
活動(dòng)費(fèi)用：138元
門(mén)票：木蘭草原景區(qū)門(mén)票
中餐：設(shè)于景區(qū)內(nèi)指定餐廳用餐
每人提供一棵樹(shù)苗：植樹(shù)造林、環(huán)保義舉
活動(dòng)內(nèi)容：蒙古族歌舞表演（時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)）
備注：
1. 活動(dòng)期間請(qǐng)客人遵守景區(qū)相關(guān)規(guī)定
2. 各公司企業(yè)可根據(jù)實(shí)際情況提出適宜的植樹(shù)方案，景區(qū)愿意與之?dāng)y手合作。請(qǐng)來(lái)電咨詢！
3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目標(biāo)：
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我園組織孩子和家長(zhǎng)開(kāi)展“為地球種上愛(ài)的種子，為大家建造美的'家園”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹(shù)，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開(kāi)始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
一每班一句護(hù)綠口號(hào)
小班：我們只有一個(gè)地球
中班：讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)
大班：為地球種上愛(ài)的種子，為大家建造美的家園
二請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹(shù)牌”標(biāo)志的材料（不怕水，能寫(xiě)上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等），幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。
三孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹(shù)木，并參與選樹(shù)、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
一介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義。
二宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。
三帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹(shù)的“宣傳牌”。
四布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，掛牌，給小樹(shù)澆水。
五家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫(huà)或照片。
六評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)背景：
為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神，展現(xiàn)我院青年學(xué)生風(fēng)采，引導(dǎo)我院學(xué)生投身實(shí)踐，值此植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我院決定各班組織開(kāi)展“綠色校園”環(huán)保教育主題班會(huì)、“綠色校園”植樹(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我校園，美我校園”的意識(shí)，共創(chuàng)綠色校園。
二、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開(kāi)展形式多樣的綠化系列體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令大家在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的'喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
三、活動(dòng)主旨與主題：
1、貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色。
2、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)力量，進(jìn)行綠化活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
1、時(shí)間：3月12日（星期四）
2、地點(diǎn)：西校區(qū)籃球場(chǎng)、第一飯?zhí)煤罂盏?/p>
五、活動(dòng)參與對(duì)象：
經(jīng)管學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生。
六、活動(dòng)流程與安排：
1、籌備階段：20xx年3月1日—20xx年3月11日
�、俅_定學(xué)生集合地點(diǎn)、時(shí)間及劃分好種植區(qū)域，提前準(zhǔn)備好樹(shù)苗及勞動(dòng)工具等活動(dòng)必需品；
�、诮M織10各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)，簡(jiǎn)述本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)即要求；
�、垩�(qǐng)校方或院方領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取到他們出席誓師大會(huì)的機(jī)會(huì)；
�、芡ㄖ靼嘀谱餍麄鱇T板及網(wǎng)頁(yè)；
�、葸x定誓師大會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)，并提前進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置（音響等設(shè)施）；
�、�3月10日組織參與成員學(xué)習(xí)植樹(shù)的相關(guān)知識(shí)和技巧；
�、咴�3月11日前收齊各班KT板及網(wǎng)頁(yè)；
�、鄿�(zhǔn)備好系于樹(shù)梢的紅絲帶（寫(xiě)上植樹(shù)者自己的新年目標(biāo)、心愿）；
�、嵬ㄟ^(guò)學(xué)校網(wǎng)站、廣播站，這兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹(shù)活動(dòng)；
�、饣顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，落實(shí)到人，聯(lián)系好校醫(yī)務(wù)室，準(zhǔn)備好一些外傷藥、皮膚藥，預(yù)防擦傷、皮膚過(guò)敏、頭暈等。
2、活動(dòng)開(kāi)展階段：20xx年3月12日
3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇13
《樹(shù)木用處大》
材料準(zhǔn)備：十幅相關(guān)圖片
活動(dòng)目標(biāo)：
1、觀察圖片，聯(lián)系自己的生活，知道樹(shù)木在人類生活中的作用。
2、懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木，逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程：
1、自由觀察圖片(教師出示相關(guān)圖片，幼兒兩兩結(jié)伴觀察討論)
觀察要求：圖片上有什么?能用完整的話講述。
六幅圖片：
圖一：早晨大家在有樹(shù)的地方鍛煉身體(樹(shù)能使空氣變清新)
圖二：夏天，人們可以坐在樹(shù)蔭下乘涼(樹(shù)給人們帶來(lái)陰涼)
圖三：秋天，結(jié)出果實(shí)的各種果樹(shù)(樹(shù)能給人們提供水果)
圖四：沙漠上的樹(shù)木(森林可以防止風(fēng)沙)
圖五：做成各種家具和生活用品的木制品(樹(shù)木可以提供家具等)
圖六：山區(qū)的樹(shù)林(樹(shù)林可以防止水土流失)
2、分享討論：樹(shù)的用處
(1)幼兒講述自己觀察到的圖片內(nèi)容。
(2)討論：樹(shù)給我們的生活帶來(lái)了哪些好處?
除了圖片提到的，樹(shù)還有什么作用?
小結(jié)：樹(shù)木能給我們帶來(lái)這么多的`好處，在日常生活中我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
3、爭(zhēng)當(dāng)護(hù)樹(shù)小能手
提問(wèn)：我們可以怎么保護(hù)小樹(shù)?
觀察：哪些是保護(hù)小樹(shù)的行為?(教師出示4幅圖畫(huà))
圖一：小朋友給小樹(shù)澆水
圖二：小朋友爬在樹(shù)上玩，蕩樹(shù)枝
圖三：冬天到，環(huán)衛(wèi)阿姨給小樹(shù)繞麻繩
圖四：小朋友在種植
小結(jié)：樹(shù)是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円惨鰳?shù)的好朋友，愛(ài)護(hù)小樹(shù)，幫助小樹(shù)成長(zhǎng)!
4、延伸活動(dòng)：種植花草的步驟
討論：你們知道種樹(shù)苗的正確步驟是什么嗎?
小結(jié)：種花的時(shí)候，要先把土放進(jìn)花盤(pán)里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來(lái)，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。別忘了，要記得每天給種子澆水，讓種子曬曬太陽(yáng)哦!
3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的'。
二、行動(dòng)口號(hào)：
積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.12~20xx.3.31
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.發(fā)動(dòng)：
校團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐：
�、賹W(xué)校綠化區(qū)劃分到各班，讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)；
�、谝愿靼鄨F(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時(shí)放到講臺(tái)；
③周六在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木，需要支架的支架，澆水施肥；在自家周?chē)N一棵小樹(shù)，撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告；
3.交流：
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。
4.設(shè)計(jì)：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì)，撰寫(xiě)將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。
5.征集：
發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為校園綠化獻(xiàn)計(jì)策”、“我為校園添綠色”等的金點(diǎn)子。
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