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竊讀記作文

時(shí)間：2023-09-29 10:57:06 作文大全我要投稿

竊讀記作文15篇(精品)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的竊讀記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

竊讀記作文15篇(精品)

竊讀記作文1

　　“呼，嚇?biāo)牢伊�，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。”哦？你問(wèn)我什么有驚無(wú)險(xiǎn)？好，你先別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　記一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四處張望�！昂俸�，每人注意�！蔽倚睦锇迪驳馈Ｎ遗艿椒块g里，迅速抽出一本作業(yè)，三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)始竊讀時(shí)，忽然轉(zhuǎn)念一想：不行，如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個(gè)作業(yè)怎么辦？我得偽裝一下。

　　于是，我把今天的作業(yè)都掏出來(lái)。偽裝得滿意了，我才正式開(kāi)始竊讀。一開(kāi)始，我的`心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過(guò)，后來(lái)，我便像一匹饑腸轆轆的狼，如饑似渴地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕，這種竊讀的滋味！我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲時(shí)，我會(huì)知趣的放下書(shū)做作業(yè)。但是，書(shū)本像磁石一樣吸引著我，《哈利·波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國(guó)》引得我浮想聯(lián)翩，《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！毕裎疫@種對(duì)書(shū)如癡如醉的少年來(lái)說(shuō)，它的功能簡(jiǎn)直是不言而喻，只要手中有書(shū)，我就會(huì)廢寢忘食得看書(shū)，就像現(xiàn)在。

　　書(shū)帶給我很多樂(lè)趣，而竊讀給我更多樂(lè)趣。既覺(jué)得忐忑不安，又覺(jué)得欣喜若狂；既覺(jué)得無(wú)比刺激，又覺(jué)得大錯(cuò)特錯(cuò)，這，就是竊讀的滋味！

竊讀記作文2

　　“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！笔前�，我如果一天不看書(shū)，就如同一天沒(méi)做什么事一樣。我為了看書(shū)，媽媽讓我買的醋成了醬油，一盒餐巾紙變成了濕巾紙，果醬倒在了桌上……之所以我一看書(shū)就把事情做得一塌糊涂，媽媽為我的看書(shū)限定了時(shí)間，不能超過(guò)1小時(shí)，這哪能行呀！機(jī)智的我只好竊讀了！

　　在一個(gè)寂靜的夜晚，星星一閃一閃的，月亮落出了笑臉。我打開(kāi)夜光燈一看，呀！都快11點(diǎn)了，于是急忙輕手輕腳的爬下床，一步一步地靠近書(shū)房。在朦朧的月光中我慌慌張張抽了本書(shū)，趕快跑回臥室，哇！城南舊事，真事太幸運(yùn)了，我心儀已久的那本書(shū)。

　　在燈光中，我像一匹餓狼，貪婪的吸取書(shū)中的一切。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)，也許是二個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我迷失在書(shū)的海洋時(shí)，忽然中有人問(wèn)：“這本書(shū)好看嗎？”我下意識(shí)的'回答說(shuō)：“當(dāng)然好看啦�！碑�(dāng)那個(gè)聲音再說(shuō)：“哎，你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了？”我才發(fā)現(xiàn)是媽媽在虎視眈眈的怒視著我。你一定會(huì)猜到我會(huì)有什么下場(chǎng)了把！

　　在記憶的心扉中，我的少年時(shí)間離不開(kāi)書(shū)這個(gè)字，它伴我成長(zhǎng)，伴我一起壯大。

竊讀記作文3

　　“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但是書(shū)不能一日不讀�！钡拇_，看書(shū)可以讓我達(dá)到忘我的境界。徜徉于書(shū)海，不亦樂(lè)乎。

　　這天，正當(dāng)我要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)書(shū)架上的《根鳥(niǎo)》，我耐不住誘惑，踮起腳尖，躡手躡腳地走到那本書(shū)前，捧起它，小心翼翼地翻開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)。我貪婪地讀著這本書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的那一刻，我深深地被書(shū)中的故事吸引住了。一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，不小心掉進(jìn)了峽谷。之后她不斷地出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里，根鳥(niǎo)決定去救她。根鳥(niǎo)一飛沖天，一路西行，經(jīng)過(guò)荒漠、草原、峽谷、小鎮(zhèn)……根鳥(niǎo)跋山涉水，找到了峽谷，找到了紫煙，在痛苦中品嘗著快樂(lè)。我仿佛看見(jiàn)了峽谷中遍地的百合花，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鷹的號(hào)叫。白色的鷹在空中自由盤(pán)旋，羽毛閃閃發(fā)亮……這一切的.一切似乎都是幻象，朦朦朧朧的。

　　“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？吃飯了！”媽媽突然“破門(mén)而入”，“我都喊了你三遍了！”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。媽媽經(jīng)常告訴我不要因?yàn)榭磿?shū)影響日常的生活和學(xué)習(xí)，可我就是無(wú)法抗拒好書(shū)的誘惑。媽媽也拿我沒(méi)辦法。

　　我想我會(huì)一直和這位好伙伴“廝守”下去，因?yàn)樗鋵?shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，是我的良師益友。

竊讀記作文4

　　某晚，媽媽正在給我聽(tīng)寫(xiě)，媽媽在客廳，我在書(shū)房，媽媽說(shuō)一個(gè)，我聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)。突然，腦袋短路了般，好幾個(gè)字怎么也想不起來(lái)了，怎么辦？怎么辦？受到刺激的大腦冒出了一個(gè)大膽的想法：“偷看下書(shū)好了�！眱蓚€(gè)聲音在我頭腦里爭(zhēng)論起來(lái)，一個(gè)聲音叫到：“偷看下吧，沒(méi)關(guān)系的�！绷硪粋€(gè)聲音喊到：“不行，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”“沒(méi)事，只要小心點(diǎn)不被發(fā)現(xiàn)就沒(méi)事�！薄暗悼词遣缓玫男袨�，一定會(huì)被媽媽罵的�！眱蓚€(gè)聲音一直在我腦子里爭(zhēng)論不休，我用力甩了甩頭，想把這兩個(gè)聲音拋開(kāi)，但最后還是第一個(gè)聲音占了上風(fēng)，決定偷看一下。

　　我的心緊張得像小兔子一樣亂竄，感覺(jué)提到了噪子眼上，只能聽(tīng)見(jiàn)自己“嘭嘭”心臟跳動(dòng)的'聲音。我伸出發(fā)抖的手，小心翼翼地把放書(shū)包的椅子拉到身邊，盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音，終于拉過(guò)來(lái)了。我時(shí)不時(shí)偷瞟媽媽，生怕媽媽突然出現(xiàn)在我的身后，給我抓個(gè)現(xiàn)行。手伸進(jìn)書(shū)包找書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗，書(shū)怎么也摸不到，鼓起勇氣手眼并用找到了書(shū)，終于把書(shū)拿到了書(shū)桌上，可我仿佛聽(tīng)到客廳有動(dòng)靜，急忙拿起筆裝作在寫(xiě)的樣子，嚇出了一身冷汗，真是做賊心虛��！見(jiàn)媽媽沒(méi)走過(guò)來(lái)，我趕緊翻書(shū)飛快地抄了，屏氣匆忙把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，裝作沒(méi)事的樣子，繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)……。

竊讀記作文5

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”毋庸置疑，我就是那個(gè)饑餓的人。

　　暑假，每日必不可少的就是完成作業(yè)，那一天我根本不能一心一意地寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲以趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候，眼神總會(huì)飄向桌角上的一本書(shū)，剛開(kāi)始還自我催眠，盡力忍耐，后來(lái)實(shí)在是忍不住了，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。直到，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)家中的`“老師”――表姐來(lái)巡察我有沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)，于是我急忙把書(shū)藏床底下。“咚咚咚，咚咚咚”“老師”進(jìn)來(lái)了，我裝做一直在寫(xiě)作業(yè)，“老師”居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常。不好，藏在床底下的書(shū)有一角露出來(lái)了，我生怕這本書(shū)會(huì)被“老師”發(fā)現(xiàn)，然后沒(méi)收，不讓我再讀這本書(shū)了，這時(shí)我臨危不亂，假裝鎮(zhèn)定。幸好，“老師”沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一本書(shū)，心里暗喜：我可真算的上是個(gè)好演員了呀！我終于可以安心了。

　　記得有一次，“老師”要去樂(lè)清一趟，當(dāng)“老師”要走的時(shí)候，我裝做很舍不得“老師”走，但我心里卻高興地喊著：“晚點(diǎn)回來(lái)！晚點(diǎn)回來(lái)！”因?yàn)檫@樣我便有充足的時(shí)間可以看書(shū)了，我也不用膽戰(zhàn)心驚“老師”會(huì)來(lái)了。

　　書(shū)，就像一艘輪船，帶你從狹隘的地方，使向無(wú)限廣闊的海洋；書(shū)，就像一位良師益友，也是你迷失方向的指南針；書(shū)，就像我們的老師，引導(dǎo)我們走向光明。

竊讀記作文6

　　閱讀本文，我不僅感受到了“竊讀”的滋味——與書(shū)相逢的驚喜，匆忙竊讀的懼怕，雨天讀書(shū)的快樂(lè)與興奮，與書(shū)相別的留戀與滿足，而且領(lǐng)悟了讀書(shū)的真諦。同樣年少的我們，應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

　　我一讀起書(shū)來(lái)，就好像在用腦子吃一個(gè)美味的面包，讓自己的知識(shí)變得越來(lái)越豐富。如果我讀起書(shū)來(lái)，不管旁邊的`人怎樣地大喊大叫，我都不會(huì)受到干擾，因?yàn)槲以缇统撩栽跁?shū)本的世界里。一天早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有躺在床上，竟然趴在書(shū)桌上，突然，我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上還放著一本翻開(kāi)的書(shū)，這時(shí)，我才想起昨天晚上，我一直都在看這本《還差14萬(wàn)》（書(shū)名），看著看著，后來(lái)竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松，也很累——這大概就是讀書(shū)的滋味吧！

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們讀好書(shū)，多讀書(shū)，好讀書(shū)！在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)。

竊讀記作文7

　　回到家，第一件“頭等大事”就是寫(xiě)作業(yè)。放下書(shū)包，拿出作業(yè)，大腦馬上進(jìn)入工作狀態(tài)，筆尖不由自主地動(dòng)了起來(lái)，一切顯得那么平平淡淡，十分乏味。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，為何不來(lái)一次“竊讀”呢？真是個(gè)好主意！我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒就想出了一個(gè)方案。我走到書(shū)架旁，輕輕拿出一本書(shū)，藏進(jìn)衣服里，再環(huán)顧四周，暗喜沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。

　　然后，我回到座位上，撒著嬌地叫了起來(lái)：“爸爸！我困了，想睡覺(jué)了！”過(guò)了一會(huì)兒，從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一個(gè)聲音：“去吧，睡一個(gè)小時(shí)�。　痹捯粑绰�，我立刻站起身，踮起腳尖，小心翼翼地走過(guò)木地板，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

　　走進(jìn)臥室我就安心了，但我又擔(dān)心老爸會(huì)不會(huì)來(lái)視察。為以防萬(wàn)一，我把房門(mén)關(guān)了起來(lái)，這樣，當(dāng)老爸開(kāi)門(mén)時(shí)，我就有點(diǎn)時(shí)間做好應(yīng)對(duì)措施了。

　　我的擔(dān)心沒(méi)有錯(cuò)，正當(dāng)我駕駛著“好奇號(hào)”飛船在書(shū)海里遨游時(shí)，老爸推門(mén)的.聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。來(lái)不及了！我慌忙把書(shū)藏進(jìn)枕頭下，假裝睡得死死的，可一切還是逃不過(guò)老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身邊，輕輕撓撓我，我就露出了破綻。老爸訓(xùn)斥了我?guī)拙�，然后就走了�?/p>

　　古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽艺f(shuō)，書(shū)就像一把鑰匙，能開(kāi)啟智慧的大門(mén)。我以后不僅要“竊讀”，還要明讀，多讀，讓書(shū)成為陪伴我一生的良友。

竊讀記作文8

　　在作家們筆下，他們童年的讀書(shū)故事一個(gè)又一個(gè)的展現(xiàn)在我們的眼前�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事吧！

　　我讀書(shū)，也可以說(shuō)是竊讀。我也愛(ài)讀書(shū)，我也會(huì)偷偷地讀愛(ài)讀的書(shū)：

　　一到家，我走進(jìn)房間，把作業(yè)拿出來(lái)，擺在桌子上。然后脫下喜歡“啪啪”響的`鞋子，踮著腳走到衣柜旁，慢慢地拉開(kāi)衣柜的門(mén)。輕輕蹲下來(lái)，1，2，3，4，5！我在心里數(shù)著。就是這兒！我把手伸到第五件衣服下面，有個(gè)硬硬的東西。哦！它還在！我把它抽出來(lái)。一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，我要開(kāi)始讀書(shū)了！我拿了一支筆，放在桌上，看起書(shū)來(lái)。

　　“哆，哆，哆……”不好，媽媽上來(lái)了！我趕緊沖到衣柜邊，夾好書(shū)，隨手一塞，沖回座位，坐好，拿起筆，開(kāi)始裝模作樣地寫(xiě)作業(yè)。還得做出一副寫(xiě)了好久的作業(yè)的樣子。媽媽進(jìn)來(lái)了。她探了探頭，便關(guān)門(mén)出去了。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，她不會(huì)馬上走，于是，我還是在裝模作樣。

　　“哆，哆，哆……”媽媽下去了！我的心落了下來(lái)。我又輕手輕腳地去衣柜里拿我的書(shū)。它在哪呢？我又得一件一件地翻。�。∷谶@兒！我立馬把書(shū)抽出來(lái)，繼續(xù)津津有味地讀。

　　哦，時(shí)間不早了！我依依不舍的把書(shū)放回衣柜里，正式開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　我是不是有點(diǎn)傻？我其實(shí)可以先把作業(yè)寫(xiě)完，再光明正大地看的。但我卻選擇了竊讀。

竊讀記作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來(lái)，這節(jié)課是我們班主任呂老師的語(yǔ)文課。鈴聲剛停，就聽(tīng)見(jiàn)呂老師“嗒嗒嗒”走進(jìn)教室的聲音。正在津津有味讀書(shū)的我，也被這熟悉的腳步聲打破了夢(mèng)幻。

　　呂老師平時(shí)很嚴(yán)厲，她的后腦勺仿佛又長(zhǎng)了一對(duì)眼睛，甚至有些同學(xué)趁她扭過(guò)頭去寫(xiě)字的時(shí)候說(shuō)話，她都可以知道是誰(shuí)在講話。

　　開(kāi)始上課了，雖然我平時(shí)很喜歡上語(yǔ)文課，但自從我看了那本書(shū)后，就好像迷上了它，上課的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)興趣。

　　我情不自禁地打開(kāi)書(shū)，把頭探到柜子底下，開(kāi)始往下看。起先，我還時(shí)不時(shí)望望老師，看老師有沒(méi)有起疑。后來(lái)我徹底放心了，前面的`同學(xué)個(gè)子高，把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，老師根本看不到我。

　　我接著看，我的脖子真酸哪，那時(shí)難免會(huì)做白日大夢(mèng)：仿佛我來(lái)到了一家金碧輝煌的書(shū)店，那時(shí)，我正坐在柔軟的沙發(fā)上，看自己喜歡看的書(shū)。

　　突然，我聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲，抬頭一看，是呂老師！我驚訝、慌張又害怕，身上冒出了冷汗，連手也抖個(gè)不停，書(shū)也在慌亂中掉了出來(lái)。

　　此時(shí)的老師活像一只火冒三丈的大貓，而我卻像一只無(wú)地自容的老鼠，恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥：“下次不許再這樣了！”說(shuō)著，便把書(shū)撕了。

　　從此，我再也不敢在上課時(shí)看書(shū)了。

竊讀記作文10

　　今天，語(yǔ)文課上我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文，我深受啟發(fā)。

　　這篇文章主要講了林海音小時(shí)候讀書(shū)的故事。由于家里窮，她買不起書(shū)，所以每天放學(xué)后，她只好到書(shū)店里偷偷地讀書(shū)。

　　學(xué)習(xí)了這篇文章，我不禁想到了自己。我特別喜歡讀書(shū)，每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后，總是情不自禁地打開(kāi)書(shū)柜，找出自己喜愛(ài)的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，有時(shí)竟然連媽媽喊我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)，直到媽媽火了，揪著耳朵把我拽出來(lái)，我才知道要吃飯了�？晌铱偸遣莶莩詭卓�，又回到書(shū)房，繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。

　　記得有一次，我上街買東西時(shí)看到一家書(shū)店正在推銷一批新書(shū)，就迫不及待地走了進(jìn)去。我在一排排花花綠綠的書(shū)中找到了一本好書(shū)，急忙打開(kāi)它，一頁(yè)，二頁(yè)，三頁(yè)……我貪婪地讀著，忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切。正當(dāng)我讀到精彩的地方時(shí)，一位阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你明天再來(lái)吧，我們要關(guān)門(mén)了!”我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我合上書(shū)本，咽了一口唾沫，好像要把所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

　　“書(shū)非借而不能讀也”，這是古人的一句話。但是現(xiàn)在我們的生活條件好了，可以很輕松地買到很多書(shū)，也可以上網(wǎng)閱讀，再也不用像林海音奶奶小時(shí)候那樣“竊讀”了。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的.幸福生活，珍惜讀書(shū)的美好時(shí)光，像冰心奶奶說(shuō)的那樣“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！辈粩嘤弥R(shí)來(lái)充實(shí)頭腦，讓自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。

竊讀記作文11

　　今天，我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書(shū)，卻因?yàn)榧彝ド罾щy沒(méi)有錢(qián)買書(shū)，只好到書(shū)店竊讀。

　　當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí)，我被竊讀者的行為深深地震撼了！書(shū)中的小孩喜愛(ài)讀書(shū)達(dá)到了入魔的程度，可就因?yàn)榧揖池毢疀](méi)錢(qián)買書(shū)，迫不得已，每天下課后急忙趕到文化街，那里書(shū)店林立，那樣她就可以混進(jìn)買書(shū)的人群中，有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜愛(ài)的書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)她如饑餓的瘦狼，貪婪地讀著。她很快樂(lè)，也很懼怕�？鞓�(lè)的是讀到了自己喜愛(ài)的書(shū)，恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn)，可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次，在一家書(shū)店讀一本書(shū)，因?yàn)槲恼绿L(zhǎng)，每天都要去讀，終于被店主發(fā)現(xiàn)，有錢(qián)就買書(shū)看，沒(méi)錢(qián)在這里混什么。她遭了羞辱，被趕出了書(shū)店。我實(shí)在想不通，面對(duì)一個(gè)無(wú)錢(qián)買書(shū)又渴望讀書(shū)的窮學(xué)生，店主怎能這樣對(duì)待她？

　　不過(guò)，世上的愛(ài)還是很多的。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書(shū)的誘惑，膽顫地走進(jìn)另一家書(shū)店，提心吊膽地讀那沒(méi)有讀完的書(shū)時(shí)，好心的'店主叔叔滿足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。

　　書(shū)讀到這兒，看到家里滿屋的書(shū)，我內(nèi)心一陣?yán)⒕�。我們這一代吃得好穿得好睡得香，是在濃濃的愛(ài)里長(zhǎng)大的，為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書(shū)呢？

竊讀記作文12

　　通過(guò)讀《竊讀記》這篇課文主要寫(xiě)了作者童年時(shí)的竊讀的經(jīng)歷，讓我深切的體會(huì)到了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。

　　這篇課文細(xì)膩地描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。這篇課文語(yǔ)言樸實(shí)而又生動(dòng)感人，盡可能繪聲繪色地朗讀。課文雖然沒(méi)有曲折的'情節(jié)，可作者的內(nèi)心卻因竊讀而波瀾起伏。作者與書(shū)的相逢的驚喜，匆忙的竊讀的快樂(lè)與懼怕，雨天讀書(shū)的開(kāi)心，與書(shū)想別的留戀和滿足。

　　作者在書(shū)店里讀書(shū)。因?yàn)橹蛔x不買，害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)時(shí)，擔(dān)憂、恐慌、懼怕。當(dāng)我讀到“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。”和“我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。”這些句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，又對(duì)人物進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)，恰如其分地刻畫(huà)出了“我”如饑如渴的情景。

　　讀了這篇課文，我的心里非常震撼，作者在那么艱苦的環(huán)境下仍然那么熱愛(ài)讀書(shū)，而我們呢？這確實(shí)值得我們深思。

竊讀記作文13

　　我是一個(gè)嗜書(shū)如命的人。我一天不讀書(shū)，就渾身不舒服，仿佛生活中缺少了什么東西。有時(shí)父母會(huì)阻止我讀書(shū)，可能是到點(diǎn)休息了，但我總會(huì)想方設(shè)法“竊讀”。

　　我還清楚地記得，那是一個(gè)夜晚，家里人都去睡覺(jué)了，只有我在床上“臥”立不安，我最愛(ài)看的《笑貓日記》還沒(méi)看完呢，要不是父母催著我睡覺(jué)，我還……我躺在床上，腦海中全是《笑貓日記》�！安恍校乙欢ㄒ赐晁�！”我悄悄對(duì)自己說(shuō)。說(shuō)干就干，我馬上翻下床，光著腳，慢慢地從抽屜中找出手電筒，又躡手躡腳地走到書(shū)柜前，小心翼翼地翻出那本《笑貓日記》，又輕輕地走回了房間，上床，躲進(jìn)被子里。

　　說(shuō)實(shí)話，我那時(shí)候是既興奮緊張又擔(dān)心害怕的，興奮的`是我又可以看書(shū)了，緊張的是我第一次躲在被子里看書(shū)，擔(dān)心害怕的是被家人發(fā)現(xiàn)。我打開(kāi)手電筒，又輕輕翻開(kāi)書(shū)，每看一頁(yè)，我都豎起耳朵，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜�？蓾u漸地，我被書(shū)中引人入勝的情節(jié)所吸引，完全沉浸在書(shū)中，忘掉了一切，也忘了我。突然，一聲開(kāi)門(mén)聲引起我的警惕！腳步聲慢慢靠近我的房間。糟了！是奶奶來(lái)“巡堂”了。我立刻關(guān)掉手電筒，匆匆忙忙地合上書(shū)，將書(shū)和手電筒塞到被子里，蓋上被子，假裝睡著的樣子，躺在床上……腳步聲漸漸遠(yuǎn)了，我又立馬起身，打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)剛剛的那一頁(yè)，如同餓狼一般，貪婪地讀著，讀完一頁(yè)，又接著讀下一頁(yè)……

　　這就是我竊讀的故事。讀書(shū)，真的讓我收獲了很多，我一定會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)這個(gè)愛(ài)好。

竊讀記作文14

　　以前我有個(gè)不小的壞習(xí)慣——不愛(ài)看有用的課外書(shū)，父母苦口婆心地叫我看課外書(shū)，我卻堅(jiān)定的回答一聲“不”。父母見(jiàn)我不愛(ài)看書(shū)，著急得很，便把《竊讀記》一文推薦給我，讓我喜歡上看書(shū)。

　　我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了《竊讀記》，我發(fā)現(xiàn)，這一文主要寫(xiě)：一名女孩——林海音因?yàn)樾r(shí)候家中太窮，沒(méi)錢(qián)買她喜愛(ài)的課外書(shū)，便偷偷地溜進(jìn)一家書(shū)店偷偷地讀。她害怕會(huì)被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，就跑到人多的地方，有時(shí)會(huì)躲在大人的身邊，好像她是那位大人的小女兒或小妹妹，這樣就不會(huì)被書(shū)店老板懷疑。如果她在書(shū)店看書(shū)時(shí)，門(mén)外在下大雨，她就會(huì)想：下大些，再大些！。因?yàn)樗X(jué)得書(shū)店老板不會(huì)沒(méi)有同情心，在雨天趕我出去吧！林海音讀著讀著，忽然，書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái)，她這時(shí)才發(fā)現(xiàn)她站在這里已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了。她依依不舍地把書(shū)放回書(shū)店，走出了書(shū)店。

　　這篇文章的'作者——林海音為了能讀到書(shū)，居然偷偷地讀，這使我深深地感受到了讀書(shū)是有多么得重要！

　　在文中，“當(dāng)書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了”這句話中，我體會(huì)到了作者讀書(shū)時(shí)的認(rèn)真狀態(tài)已經(jīng)完全融入了書(shū)中，如果是我，我才讀了一個(gè)鐘頭就覺(jué)得累了；“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”這句話中，讓我知道，我們是靠吃飯長(zhǎng)大的，可是，也要靠精神上的力量

　　我要感謝這一文的作者，她讓我愛(ài)上了讀書(shū)，讓我知道讀書(shū)的真正含義。

竊讀記作文15

　　夜深了，大家都已經(jīng)睡去，而我的竊讀行動(dòng)才剛剛開(kāi)始！

　　等爸爸媽媽關(guān)上房門(mén)，我才悄悄地從書(shū)房里拿著一本書(shū)，關(guān)上房門(mén)看起來(lái)。這回是一本有趣的科學(xué)漫畫(huà)書(shū)，可有意思了！這兩天我看得津津有味。躺在床上，既放松了一天學(xué)習(xí)的勞累，又了解不少知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？

　　突然，“喀嚓”一聲，不好！爸爸媽媽的房門(mén)開(kāi)了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)收好書(shū)，關(guān)了燈，閉上眼睛，裝作睡著了。在這一系列緊張而有序的.動(dòng)作中，心“怦怦”直跳，因?yàn)榕卤话l(fā)現(xiàn)。不一會(huì)兒，又是“咔嚓”一聲，房門(mén)關(guān)了。還好還好，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，我終于松了一口氣，繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。就這樣，我享受著既快樂(lè)又害怕的感覺(jué)，我想這就是竊讀那種獨(dú)特的滋味吧！

　　有時(shí)候看久了，我的眼皮上下打架，胳膊也酸了，這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了。這時(shí)我會(huì)知趣地放下書(shū)，蓋上棉被睡覺(jué)，這天的竊讀行動(dòng)就到此為止了。

　　最令人懊惱的是下雨天，每到那時(shí)，我的耳朵總要時(shí)時(shí)刻刻豎著，不然根本分不清是雨滴敲打玻璃的聲音，還是爸爸媽媽開(kāi)房門(mén)的聲音。如果一不小心被他們發(fā)現(xiàn)這么晚了還在看書(shū)，那就慘啦！

　　“瞧瞧，難怪視力下降這么快！”。

　　“怎么，明天不上學(xué)啦？”

　　爸爸媽媽輪番攻擊，這跟他們平時(shí)說(shuō)的要多讀書(shū)，讀好書(shū)似乎完全相悖么！所以，每到下雨天，我就格外謹(jǐn)慎。

　　夜，更深了。周圍一片寂靜，而我的竊讀行動(dòng)又一次開(kāi)啟。

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