小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”每當(dāng)我想到這句話,我就會(huì)想到書(shū),因?yàn)樗俏业呐笥,是我最忠誠(chéng)的伙伴。
我總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話:“記住!你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。我就會(huì)去爸爸的書(shū)架上拿書(shū),一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
記得小時(shí)候的晚上,爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事,可是講著講著,爸爸都睡著了,可我還沒(méi)睡,我大聲說(shuō);“爸爸,你趕緊講吧。”爸爸說(shuō):“你快睡,要不我晚上讓大灰狼來(lái)吃你了!币?yàn)槲倚r(shí)候膽子小,只好服從命令,就睡覺(jué)了。可是我就是睡不著,就去書(shū)架上拿了一本童話書(shū),在我的房里偷偷的看著,我把門(mén)關(guān)上,時(shí)不時(shí)的看著門(mén),就怕爸爸來(lái)說(shuō)我?墒且粫(huì)兒,我就沉浸在書(shū)的.海洋,可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面,我還不知道,爸爸說(shuō):“趕快去睡覺(jué)!蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn),爸爸多奪過(guò)書(shū),嘩一下扔在了一遍,我就只好去睡覺(jué)。
還有一次,我晚上寫(xiě)完作業(yè)在看書(shū),媽媽說(shuō):“趕快來(lái)吃飯!蔽艺f(shuō):“知道了”可過(guò)了一會(huì),我還沒(méi)去。媽媽說(shuō):“快來(lái),要不我把書(shū)撕了!蔽亿s快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺(jué),我藏了一本書(shū)在被窩里看,媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“我說(shuō)你一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,原來(lái)在看書(shū),趕快睡!蔽抑缓梅䦶拿。
如果沒(méi)有了書(shū),我就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣,我的生活就沒(méi)有了樂(lè)趣,書(shū)就是我的朋友,我愛(ài)書(shū)。
小學(xué)生的作文 篇2
秋天是一位神奇的調(diào)色師。
秋天是黃色的。樹(shù)葉變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛落下,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。梨子成熟了,黃澄澄的,一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上,仿佛一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠。稻谷成熟了,金黃金黃,風(fēng)一吹,便掀起了金色的波浪。桂花開(kāi)了,香氣芬芳撲鼻。一朵朵桂花猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子后面。玉米成熟了,金黃的玉米粒像一顆顆牙齒。
秋天是紅色的`。楓葉變紅了,一片接著一片飄落了,就像一枚枚郵票,蘋(píng)果紅彤彤的,就像一個(gè)個(gè)笑臉。雞冠花紅艷艷的,就像一把大花扇。
秋天是白色的。棉花開(kāi)了,白茫茫的一片,就像鋪上了一床厚厚的雪被子。蒲公英像一個(gè)個(gè)小雪球,風(fēng)一吹,它們便離開(kāi)了母親的懷抱。天空中的白云有的像玩耍的小狗,有的像溫順的小貓,有的像兇猛的獅子……
秋天是藍(lán)色的。大海是藍(lán)色的,天空是藍(lán)色的……
秋天真是絢麗多彩呀!
小學(xué)生的作文 篇3
春天走了,夏天又到了,秋天來(lái)臨了。
但我那抹不平的傷又在我的腦海里回想了起來(lái)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是因?yàn)槟怯憛挼奈米,害得我的身上又一次開(kāi)了花,也就因?yàn)榇耸,我和蚊子結(jié)下了“血海深仇”。我是一輩子也不會(huì)忘了那事啊!大家想知道我為什么那樣討厭"吸血鬼"蚊子嗎?那就聽(tīng)我慢慢地訴苦吧!
在暑假里,天氣特別熱,是蚊子發(fā)起“攻機(jī)”的`最好時(shí)機(jī)。在一天的晚上,因?yàn)楹軣,所以我沒(méi)蓋被子。卻遭到了蚊子的襲擊。我在床上睡得正香,只聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡“的聲音,好像在對(duì)我說(shuō):“我餓了,讓我吃一頓美味的大餐吧!“我沒(méi)有在意,接著就感覺(jué)一個(gè)東西在我的身上動(dòng)來(lái)動(dòng)去。一會(huì)在腿上,一會(huì)在胳膊上,一會(huì)在臉上……后來(lái)我被那東西叮醒了,那才意識(shí)到自己被討厭的蚊子吃了一頓大美餐。我“大發(fā)雷霆“準(zhǔn)備開(kāi)燈打死剛才“吃“我的壞蚊子。
因?yàn)樯砩虾馨W,所以我只好給蚊子放一條生路,不再準(zhǔn)備找它”算賬“。我剛坐下來(lái)抹藥。一看,驚呆了,一共咬了我好幾個(gè)大包!碧W了“,我使勁兒地?fù),結(jié)果有幾個(gè)被我抓破了!鞍!”疼死了。
過(guò)了幾天,我只見(jiàn)身上有好幾個(gè)疤痕,而且都很明顯!昂。“都怪那討厭的蚊子,喝了我的血,讓我身上留下疤痕,特別的難看,一抹藥就很疼,簡(jiǎn)直無(wú)法來(lái)形容!
現(xiàn)在想起來(lái),那蚊子真是太可恨了,我恨不得能抽了它的筋,扒了它的皮?蓯旱膲奈米樱蹅冏咧,早晚有一天我會(huì)消滅你們的。
唉!都是蚊子惹的禍啊!
小學(xué)生的作文 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,歲月如梭。是時(shí)候該向這五年美好的小學(xué)生活說(shuō)一聲再見(jiàn)了。而正向我們走來(lái)的是充滿壓力的初中生活。
爸爸媽媽說(shuō),我的記憶力不好。但他們不知道很久以前的事情,我可記著呢。入學(xué)時(shí),我心中的那份興奮與緊張;結(jié)交新朋友的.喜悅;老師責(zé)罵我時(shí)的淚水;與朋友吵架時(shí)的沮喪這一切仿佛都刻在了我的腦海里,抹也抹不掉。
二年級(jí)時(shí),我是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。老師給了我們幾個(gè)組長(zhǎng)一人一包漂亮的紐扣,哪個(gè)組員表現(xiàn)好,就發(fā)給他一枚紐扣。而我,卻不小心把整包都丟了。老師知道后,對(duì)我遺憾地說(shuō):“老師把所有的紐扣都發(fā)給各個(gè)組長(zhǎng)了,你們幾個(gè)小組長(zhǎng)再想想辦法吧!弊詈,每個(gè)組長(zhǎng)都分給了我一些紐扣,我重新?lián)碛幸缓械募~扣。我把它們稱為友誼。
我還清楚的記得:一年級(jí)時(shí),因?yàn)榘职窒掳嗤,沒(méi)法及時(shí)的接送我,就讓我在傳達(dá)室等他。那天趕上下雨,我沒(méi)帶傘。在傳達(dá)室等了半個(gè)多小時(shí)爸爸還沒(méi)來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),晚歸的班主任劉老師看見(jiàn)我在傳達(dá)室,對(duì)我說(shuō):“別著急,老師送你回家!敝挥幸话褌,老師把傘給了車(chē)后座的我,自己卻被雨水淋濕。
當(dāng)我看到那些運(yùn)動(dòng)員在跑道上奔跑,又有一幅畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里。運(yùn)動(dòng)會(huì),跑四百米的同學(xué)腳受傷了,無(wú)法上場(chǎng),需要候補(bǔ),老師讓我跟另一個(gè)同學(xué)比賽,我贏了。于是我成為了運(yùn)動(dòng)員,能夠代表班級(jí)參賽。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,您是智慧的領(lǐng)路人,是您為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,是你們?cè)谖覀臅r(shí)給我安慰,是你們?cè)谖沂麜r(shí)給我鼓勵(lì)。
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