【推薦】話題作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的話題作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話題作文 篇1
今天，老師又給我們講了一個(gè)故事，這個(gè)故事，告訴給我聽(tīng)機(jī)會(huì)是爭(zhēng)取的，爭(zhēng)取到機(jī)會(huì)時(shí)就要把握好，不要像故事里的主人翁一樣。我還記得這個(gè)故事是這樣的：一天，一位年輕人晚上回家的路上遇到了一個(gè)神仙，神仙就告訴年輕人告訴給他聽(tīng)有一件大事將會(huì)發(fā)生在他身上，神仙就說(shuō)：“青年人你將會(huì)有機(jī)會(huì)得到一大筆財(cái)富，還有能夠得到卓越的地位和你也會(huì)娶到一個(gè)美麗的妻子”。
于是，年輕人就終其一生的在等待奇跡發(fā)生，但是到最后他窮困潦倒孤獨(dú)終老地死去了。
他死了之后到了天堂，他有看那一位仙人，他就跟神仙說(shuō)：“你不是承諾過(guò)給予我財(cái)富、地位和漂亮的妻子嗎？”神仙說(shuō)：“我是說(shuō)你有機(jī)會(huì)的到這些東西，可是你沒(méi)把握機(jī)會(huì)啊！”年輕人迷惑了。仙人有解釋：“你還記得有一次你想出了一個(gè)好方法嗎？但是你卻不敢嘗試，我知道你是害怕失敗所以不敢去嘗試，所以我把這個(gè)方法給了另一個(gè)人，那一位先生就毫不遲疑的去用了，結(jié)果他現(xiàn)在成為了全國(guó)最富有的富翁了”。
年輕人后悔的點(diǎn)了點(diǎn)頭，有繼續(xù)問(wèn)：“那我卓越的地位呢？”
神仙又說(shuō)：“有一次，你們那兒發(fā)生了大地震，你是可以拯救他們的，但你卻擔(dān)心自己家里的東西會(huì)被別人搶走，而沒(méi)有去救助那些需要你幫助的人，如果你幫助了他們你是將會(huì)得到很高貴的尊容與地位，但你卻無(wú)動(dòng)于衷”。
年輕人這次后悔莫及了，潸然淚下。神仙有說(shuō)：“還有一次，你看見(jiàn)一位長(zhǎng)著一吧烏黑亮發(fā)的美女，你已經(jīng)被他深深的吸引住了，但你卻怕被拒絕，沒(méi)有跟她交往，所以又讓她溜走了”
這時(shí)年輕人無(wú)話可說(shuō)了……聽(tīng)完了這個(gè)故事后我受益匪淺，我明白了機(jī)會(huì)是自己去努力找回來(lái)的，不是等待就有的。機(jī)會(huì)是往者不復(fù)兮的！我還記得有一次差一點(diǎn)就放棄機(jī)會(huì)，令自己后悔。
那一次，在六年級(jí)上學(xué)期，那時(shí)候老師就說(shuō)：“下一個(gè)星期四去旅游”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都欣喜若狂的，但是同時(shí)英語(yǔ)老師又說(shuō)：“下星期四英語(yǔ)作文比賽”。真是慘！真實(shí)閻羅王敲門(mén)——要命，如果魚(yú)與熊掌都可以兩者皆的就多好��！但是，是沒(méi)可能的`。我那時(shí)候真是想選擇去旅游的，因?yàn)橥冶荣惖捻n幸琳也是選擇了去旅游不比賽，但我覺(jué)得比賽考的好可以得到名譽(yù)，不好就當(dāng)“買”了參賽的經(jīng)驗(yàn)，所以最后選了比賽。
現(xiàn)在想去真是覺(jué)得險(xiǎn)呀！因?yàn)槟菚r(shí)差點(diǎn)令自己后悔終身，我聽(tīng)了老師的這個(gè)故事之后更加懂的了要怎樣珍惜機(jī)會(huì)。
話題作文 篇2
午后的一天，我百般無(wú)聊地待在家里，夏日的陽(yáng)光懶懶的灑在身上。
“玩什么好呢？”有了，我把蔡瑤叫到家里玩！我打了個(gè)激靈連忙跑到電話機(jī)旁，“喂，是蔡瑤嗎，我是俞碧雯啊，你來(lái)我家玩好嗎？”“好啊，我十五分鐘后過(guò)來(lái)！”蔡瑤爽快地答應(yīng)了�！芭�，太棒了！”我興奮地大叫起來(lái)，總算不無(wú)聊。
坐在搖椅上，我靜靜地等待著。只過(guò)了一小會(huì)兒，我就安靜不了了，看書(shū)吧，想著，我從書(shū)柜里抽出了一本童話，津津有味地看著。書(shū)看完了，又沒(méi)事可做了。我無(wú)聊地白者手指頭玩�！斑诉诉�！”來(lái)了，我歡呼雀躍地跑去開(kāi)門(mén)，一開(kāi)門(mén)，咦？怎么門(mén)口空蕩蕩的，望對(duì)面一看，暈，原來(lái)是旁邊叔叔在敲門(mén)。沒(méi)辦法，關(guān)上門(mén)，一屁股坐到床上，樓下小妹妹玩耍的聲音闖入耳中，心里不禁癢癢的�！安态幇。憧靵�(lái)呀！”我在心里面不住地呼喊。可惜，蔡瑤聽(tīng)不見(jiàn)我呼喊的聲音，遲遲還沒(méi)有來(lái)�！暗蔚蔚巍币魂�?yán)嚷晜鱽?lái)，肯定是蔡瑤媽媽開(kāi)車送蔡瑤來(lái)的'，路遠(yuǎn)嘛。我肯定了自己的想法，探出頭，向窗外張望著。嗨，原來(lái)是樓上的小弟弟出去玩啊，我郁悶地關(guān)上窗，繼續(xù)漫長(zhǎng)地等待。
下午，蔡瑤總算來(lái)了，抱歉地說(shuō)：“我有點(diǎn)事情耽擱了十分鐘，對(duì)不起�。 甭�(tīng)了這話，我打趣道：“不會(huì)吧，才十分鐘啊，我以為我都等一個(gè)世紀(jì)了！”
等待的滋味兒可真不好受�。∥也唤袊@著。
話題作文 篇3
冰冰的爸爸是我們班出了名的小氣大王。全班只有他家種了橘子。他看得很緊，不許別人進(jìn)他的橘園，更不許別人摘他的橘子。他還說(shuō)：“誰(shuí)偷了我的一個(gè)橘子，我就罰他十元錢(qián)。”
今年，冰冰家的橘園和往年一樣結(jié)滿了累累的碩果，那一簇簇黃澄澄的橘子散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾。而我們也只能飽飽眼福，咽咽口水。
可是昨天下午，不知哪個(gè)吃了豹子膽的 竟一連偷了好幾個(gè)，而且個(gè)個(gè)都是長(zhǎng)在枝頭上的大橘子。盡管冰冰爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)有查出是誰(shuí)干的.。
冰冰爸爸沒(méi)法子，只好去找冰冰讀的那個(gè)班的老師幫忙。剛走進(jìn)教室，李老師就說(shuō)：“冰冰爸爸，我這兒有一樁怪事想問(wèn)你�！北职忠舱f(shuō)：“我也想問(wèn)問(wèn)：你一件事�！崩罾蠋煷蜷_(kāi)抽屜，只見(jiàn)里面放著好幾個(gè)金燦燦的大橘子，這時(shí)，冰冰從門(mén)口闖了進(jìn)來(lái)，紅著臉說(shuō)： “橘子是……”冰冰的爸爸看看橘子又看看冰冰，笑著說(shuō) ：“你瞧，我培養(yǎng)的橘子成熟了，你培育的”橘子“也成熟了，哈哈……”笑聲在教室里久久回蕩……
話題作文 篇4
花瓣凋零，究竟是春日的落寞還是花朵的重生呢？葉子離去，是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的挽留呢？“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”？生活需要清醒，需要大家用清醒去撥開(kāi)迷霧，去感悟真諦？
“滄浪之水清兮，可以濯吾纓”？當(dāng)年屈子行吟澤畔，開(kāi)創(chuàng)了清醒于世而自絕的先河，他以死為鏡，求得精神的永恒？“高山仰止，景行行止”，這是何等光輝的結(jié)果！在漫長(zhǎng)而污濁的世風(fēng)中，偉人以美德浣濯自我精神之纓，清醒之后的他們更是熠熠生輝？我很自然地想到了陶淵明？大野無(wú)邊，五柳扶風(fēng)，素淡的情懷如月下一縷蕭聲？一頂草帽，一把镢頭，到了南山也就到了家？為了超凡脫俗的人生境界，他在清醒中放棄了官場(chǎng)名利？
“登東皋以舒嘯，臨清溪而賦詩(shī)”？他逍遙而快樂(lè)；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”？他自在而清閑？面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他選擇退去？息隱蒿萊，這是偉人們?cè)谘晷蕊L(fēng)里清醒后的選擇，是清醒讓他的生命變得如夏花般絢美？
清醒是甘露也是剪刀，它能夠讓生命之樹(shù)剪除病枝贅葉后更顯生機(jī)？清醒是一種智慧也是一種傷痛，清醒的人需要忍辱負(fù)重的氣慨，需要?dú)ёu(yù)不悲的胸懷，需要直面鮮血的豪邁，所以敢于清醒的人也是堅(jiān)強(qiáng)的？
梵高是清醒的，他用畫(huà)筆和幻想，梳理出了那些或輕或重？或淺或深？或明或暗的詭異畫(huà)面；莊周是清醒的，他將自己分成兩半，一半留在昨日，一半放在黎明，一句“往矣，吾將曳尾于涂中”，讓他來(lái)也輕盈，去也悠悠；李白是清醒的，叫貴妃磨墨，讓力士脫靴，在他眼里，功名富貴及大唐的風(fēng)雅不及那一片明月干凈？他在飲酒的同時(shí)飲下了月亮，在飲下月亮的.同時(shí)，飲下了千家萬(wàn)戶的搗衣聲？
大浪淘沙之后，大家感受到了信仰的力量，看到了人文的光輝�！熬灰�(jiàn)，君莫舞，玉環(huán)飛燕皆塵土，閑愁最苦”。歲月流轉(zhuǎn)，渺小的事物只是轉(zhuǎn)瞬即逝的電光火花，清醒之后依舊閃光的偉大，才是永恒的歲月山河。
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