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假如時(shí)光可以倒流話題作文

時(shí)間:2022-07-04 22:19:49 話題作文 我要投稿
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假如時(shí)光可以倒流話題作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的假如時(shí)光可以倒流話題作文,歡迎大家分享。

假如時(shí)光可以倒流話題作文

假如時(shí)光可以倒流話題作文1

  你有做過(guò)什么不可挽回的事嗎?假如時(shí)光能夠倒流,你會(huì)努力去改變那件事嗎?

  我就做過(guò)一件不可挽回的、令我后悔的事,假如時(shí)光能夠倒流,我一定要努力去改變那件事。

  那是一年前。記得那天很熱,我們?cè)诤_呁。我和表弟帶著游泳圈下海游泳,媽媽讓我照顧好表弟?/p>

  剛開(kāi)始,我?guī)е淼艹孙L(fēng)破浪,隨著波浪飄蕩,玩得好開(kāi)心,笑聲夾在海浪聲里傳出好遠(yuǎn)。

  一個(gè)多小時(shí)后,我厭倦了,帶著表弟來(lái)到海水淺些的地方,讓他在我附近的地方自己玩。我想著他也很會(huì)游泳了,囑咐了他幾句,便小心翼翼地爬上一塊沒(méi)有什么貝殼的大巖石上休息。

  暖暖的海風(fēng)撫摸著我的臉;海水微帶涼意,一起一落地拍打著我浸在海水里的雙腳;陽(yáng)光讓我感到暖洋洋的這一切都令我昏昏欲睡。

  不知多了多久,我甩掉睡意,努力睜大眼睛,尋找表弟的蹤影。

  我看到表弟帶著他的藍(lán)色泳圈趴在一塊長(zhǎng)滿鋒利貝殼的礁石前,正在沖我微笑。我提醒他趕緊遠(yuǎn)離那塊長(zhǎng)有鋒利貝殼的礁石,小心劃傷,他點(diǎn)點(diǎn)頭,打算離開(kāi)。

  就在這時(shí),一個(gè)大浪帶著澎湃的'聲音翻卷過(guò)來(lái),我著急了,大喊讓他趕緊離開(kāi)。表弟也著急了,他使勁劃著水,想趕緊離開(kāi)?墒,海浪比他更快,將他從礁石邊直接拍到沙灘上。

  我跑去看他,他腿上被貝殼劃傷了一道深深的口子,鮮紅的血正噴涌而出聽(tīng)著表弟壓抑而痛苦的哭聲,我好后悔。

  假如時(shí)光可以倒流,回到在海邊玩耍的那一天,我一定要守在表弟身邊,緊緊看護(hù)著他,不讓他受到任何傷害。

假如時(shí)光可以倒流話題作文2

  假如時(shí)光可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。人們?cè)谧聊ヒ患轮埃辉倏紤]它的前因后果,因?yàn)榧词沟谝淮巫鲥e(cuò)了,還可以重新回到原時(shí)原地去做第二次、第三次。直到把它做對(duì)、做完美為止。無(wú)疑,最后人都成為完美的人,世界將成為完美的世界,可誰(shuí)又能相信這樣的人和世界真的完美呢?何況,絕對(duì)完美就等于不完美。世界上,如果沒(méi)有了美丑善惡,怎會(huì)顯得豐富多彩?人的生活中沒(méi)有了酸甜苦辣,又怎會(huì)顯得變化多姿呢?這正如維納斯的斷臂已構(gòu)成了她的美德不可缺少的一部分一樣。

  人生是由無(wú)數(shù)次失敗構(gòu)成的。而其中的樂(lè)趣就在于一次次的改正,一步步的成功,從而慢慢地走向成熟。因此,人生應(yīng)該是一種動(dòng)態(tài)前進(jìn)的過(guò)程。

  假如時(shí)光可以倒流,必將會(huì)出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象:浪費(fèi)生命。不可逆轉(zhuǎn)性,原本是生命的本質(zhì)屬性,它使每一個(gè)生命個(gè)體面對(duì)的每一天都是新鮮的,這無(wú)疑促使著生命個(gè)體必須發(fā)揮最大潛能才適應(yīng)變幻莫測(cè)而又不可預(yù)知的未來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,生命個(gè)體得到了最大限度的發(fā)展,生命群體也因此得以前進(jìn)?墒牵绻晃兜刂貜(fù),人類將逐步演變成心理上和行動(dòng)上的'懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那么總有一天人類將會(huì)在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動(dòng)力,從而使社會(huì)在不斷的退化中走向衰亡。

  然而,社會(huì)中即使要向前發(fā)展的,這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣,讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實(shí)、不切實(shí)際的幻想,珍惜時(shí)光,珍惜這有限的生命吧!

假如時(shí)光可以倒流話題作文3

  假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)去地球誕生的時(shí)候,看看地球是怎么形成的,是由哪幾種元素形成的?那時(shí)候有沒(méi)有細(xì)菌或者霉菌和病毒?有哪些構(gòu)造簡(jiǎn)單的東西?過(guò)了多久才有動(dòng)植物?那時(shí)候溫度有多高?細(xì)菌還能存活嗎?那時(shí)候有水嗎?假如時(shí)光可以倒流,就可以解開(kāi)這些謎底。

  假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)回到古代,問(wèn)問(wèn)第一個(gè)做國(guó)王的人,為什么都聽(tīng)他的話?為什么他會(huì)當(dāng)上國(guó)王?為什么那個(gè)時(shí)候會(huì)有國(guó)王的.稱號(hào)?為什么有些人背叛國(guó)家,而有些人不背叛,為什么會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)爭(zhēng)?為什么他們不和平?為什么會(huì)產(chǎn)生奴隸?為什么會(huì)產(chǎn)生武器?是用什么創(chuàng)造的?假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)想盡辦法解除矛盾,讓他們和好,不再打仗了。熱愛(ài)和平,呼喚和平,感情自然而真實(shí)。

  假如時(shí)光可以倒流,我想知道螞蟻的祖先是不是比現(xiàn)在的螞蟻大?他們的房子是什么形狀?如果往他們房子里放水,會(huì)不會(huì)排掉水,他們的房子為什么能連接起來(lái),他們?cè)趺磸姆孔幼叱鋈ィ麄優(yōu)槭裁茨芘e起比它身重400倍的東西?是不是有什么秘密?

  假如時(shí)光可以倒流,一切問(wèn)題都可以解決!

假如時(shí)光可以倒流話題作文4

  假如時(shí)光可以倒流,我多想多想再回到小時(shí)候,再看一眼那個(gè)白發(fā)蒼蒼、慈眉善目的老頭,可以再和他做次游戲。

  他是我的爺爺,一位游歷豐富、知識(shí)淵博的老人。

  爺爺生前是一位木匠,家里的凳子、柜子、桌子,連床頭和床板都是爺爺做的。他老人家是我的偶像,但我以前總是氣他,如果能回到過(guò)去多好啊!我合上影集,悠悠地想。

  一道白光將我吸進(jìn)了照片,看看滿是斑點(diǎn)的墻,又聽(tīng)見(jiàn)老式收音機(jī)里傳出的黃梅戲的聲音,再望望墻上的日歷。什么,我穿越了嗎?日歷上的數(shù)字,恰好證實(shí)了我的想法:今天是我的'生日,爺爺在廚房忙活著,做了一大桌子的飯菜,我的生日從來(lái)不出去吃,一是不衛(wèi)生,二是爺爺?shù)氖炙囂貏e好。

  沒(méi)一會(huì)兒工夫,爺爺就做好了,把菜端上桌子,喊我們吃飯。我坐到桌子邊,想站起來(lái)抱抱爺爺,卻發(fā)現(xiàn)自己根本碰不到他,但他確實(shí)站在那!我張著手向爺爺跑去,卻從他的身體穿過(guò),怎么回事?我傻傻地站在了那里。

  這時(shí),看到四歲的我,蹦蹦跳跳地出來(lái),正在和爺爺吵。爺爺也不生氣,反倒笑著哄我,可我卻無(wú)動(dòng)于衷,依舊哭鬧著。我真想給過(guò)去的自己兩個(gè)耳光,我走過(guò)去,在她耳邊說(shuō):“好好珍惜吧,知不知道幾年后,你就見(jiàn)不到爺爺了。不要?dú)鉅敔斄,?tīng)他的話”。

  影集上落著兩滴眼淚,我抬手擦了擦眼睛,哪有什么小女孩,哪有什么爺爺,只有我自己在照片前凝神

假如時(shí)光可以倒流話題作文5

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到媽媽的小時(shí)候;假如時(shí)光可以倒流,我想回到我小時(shí)候,再過(guò)一次幼小的童年;假如時(shí)光可以倒流,我最想回到考試之前。

  那是星期三的下午,老師手里抱著一摞試卷,從這時(shí)開(kāi)始,我的心一上一下,跳個(gè)不停。就在這一霎那,念到我的名字了,我正在幻想:老師將會(huì)念江源源,95分。我只想考95分,我并不奢望能考100分。但這也終究是白日做夢(mèng)。我只考了92分,這就像一個(gè)重重的流星錘砸在我的`心頭。其實(shí),我已經(jīng)很滿足了,可是我那只“母老虎”媽媽絕不會(huì)就此罷休,我也免不了家法。終于,我忍不住了,我大聲叫道:“不就是考試嗎?至于嗎?我們班上還有考20多分的呢!也不見(jiàn)他們媽媽怎么罵他!”媽媽更生氣了,頓時(shí)火冒三丈,仿佛鼻子里能冒氣,嘴里能噴火似的,我見(jiàn)情況不妙,撒腿就跑。不是說(shuō):“三十六計(jì)走為上計(jì)”。在書房,我想了很多。

  “媽媽是我不好,我知道你打我,罵我,都是愛(ài)我,我考好時(shí),你沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而是鼓勵(lì),我考不好時(shí),您會(huì)罵我,我知道無(wú)論是鼓勵(lì)式的愛(ài),還是嚴(yán)厲式的愛(ài),它們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛(ài),媽媽,我一定會(huì)好好讀書,不讓您操心,長(zhǎng)大后報(bào)答您的恩情!”

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到考試之前,我一定會(huì)好好復(fù)習(xí),認(rèn)真檢查,考出一個(gè)好成績(jī)!證明我自己不蠢!

假如時(shí)光可以倒流話題作文6

  “時(shí)光一去不復(fù)返,往事只能回味”時(shí)間是不能倒流的,過(guò)去了,便永遠(yuǎn)失去了。正因?yàn)槿绱,才有了許多呼吁我們珍惜時(shí)間的名言、詩(shī)句?墒侨绻麜r(shí)光可以倒流,我會(huì)如何選擇呢?

  一路沉思,仍得不到答案。到家了,你開(kāi)了門,一根根銀發(fā)夾雜在你濃密的青絲中,十分刺眼。細(xì)細(xì)端詳,你的臉龐上何時(shí)多了那道道的皺紋?仔細(xì)回想,你的兩鬢從何時(shí)開(kāi)始變白,你又是在何時(shí)開(kāi)始變老?那一刻,豁然開(kāi)朗--我有答案了!假如時(shí)光可以倒流,我要倒退十年

  夕陽(yáng)灑落大地,帶著淡淡的'美好與和諧,一個(gè)大影子的旁邊有一個(gè)小小的影子。我在前面跑著,而你則是在后面快步地追著。“慢一點(diǎn),小心,別摔著!蔽疫記得,那時(shí)的你在夕陽(yáng)下如仙女一般美麗溫柔,相比于現(xiàn)在少了好些滄桑。回想那時(shí)的一幕幕,你句句溫馨的話語(yǔ),我有一種迫切的希望,希望時(shí)間能倒流回那時(shí),再次與年輕的你重逢。

  假如時(shí)光可以倒流,我要抹去那些令你不愉快的時(shí)光,我不會(huì)再打斷你,打斷我曾經(jīng)認(rèn)為的那些令人厭煩的嘮叨,而是會(huì)靜靜地聆聽(tīng),之后再給你一個(gè)大大的擁抱,說(shuō):“媽,我知道了!蔽也孪肽阋欢〞(huì)在轉(zhuǎn)身的那瞬間幸福地微笑吧。假如時(shí)光可以倒流,我不會(huì)瘋玩瘋跑,而是會(huì)早一些回家,幫你做些家務(wù),和你一同在桌上談?wù)勑π,我想你一定?huì)十分滿足吧。

  假如時(shí)光可以倒流,我要倒退十年,讓你再年輕一回,媽媽。

假如時(shí)光可以倒流話題作文7

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)回到以前。去品味哪些美好的時(shí)光。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)回到以前,去彌補(bǔ)那些做錯(cuò)的事。

  記得有一次奧數(shù)課考試,老師說(shuō)只要考進(jìn)前三名。,這個(gè)星期的回家作業(yè)就可以免做。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么令人興奮的消息啊!因?yàn)槊庾隽藠W數(shù)作業(yè),我就可以多看會(huì)兒電視多玩點(diǎn)兒游戲了。可是我會(huì)做的沒(méi)有幾題,怎么辦呢?想著想著,我突然想出了一個(gè)好主意。

  開(kāi)始考試了,我拿到試卷,就把會(huì)做的全部做完。可剩下的'七八題,我都不會(huì)做,怎么辦呢?

  于是,我把書拿出來(lái),根據(jù)上面的公示,我把所有題目都做好了。在作弊的過(guò)程中,我時(shí)不時(shí)抬起頭,看看老師和同學(xué),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意到我,便飛快地抄答案。做完后,我就把試卷交給了老師。

  夏秋童是第一個(gè)做完的,也是第一個(gè)全對(duì)的。這個(gè)星期的回家作業(yè)可以免做!笆裁?不可能?”那么快就做好了,還全對(duì)?”幾乎所有同學(xué)都不可思議地看著我。那是,我變得不安起來(lái),因?yàn)樽鞅资且环N很可恥的行為,而且我還是第一次干這種事。

  為了不讓老師和同學(xué)看出破綻,我拿著試卷,神態(tài)自若地回到座位上。

  這件事已經(jīng)過(guò)去三四年了,可是這件事還是讓我難以忘記。現(xiàn)在回憶起這件事,覺(jué)得那時(shí)的我真的很不懂事,然而時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。這件事已經(jīng)改變不了。但假如時(shí)間可以倒流,我是絕對(duì)不會(huì)這樣做的。

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