未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生作文350字
導(dǎo)語(yǔ):關(guān)于未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生作文,想象作文其實(shí)很簡(jiǎn)單,借助夢(mèng)境來(lái)寫(xiě)自己的暢想。這種形式常常用于科幻類(lèi)想象作文。下面由小編為您整理出的相關(guān)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生作文350字(一)
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢?
昨天我駕駛著”和諧號(hào)“時(shí)光快車(chē)來(lái)到了2090年。走進(jìn)了未來(lái)的豐南區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)身穿”未來(lái)牌保安服“的看門(mén)機(jī)器人。它身材高大魁梧,兩只大眼睛炯炯有神,可說(shuō)話(huà)卻彬彬有禮。當(dāng)它明白我的來(lái)意后,它先是向我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。接著說(shuō):”嗯,原來(lái)是校友,歡迎、歡迎!
走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校,過(guò)去的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的'半圓體,里面寬大的一眼望不到邊。在這里,一年級(jí)只有一個(gè)班。同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習(xí)、吸允著未來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。教師里沒(méi)有以往朗朗的讀書(shū)聲,整個(gè)校園靜悄悄地。未來(lái)同學(xué)們一人一臺(tái)未來(lái)牌掌上電腦,根本不需要書(shū)、筆和本。
正在我和同學(xué)們談?wù)摳髯缘奈磥?lái)理想的時(shí)候,大屏幕上發(fā)出了提示信息:”未來(lái)三分鐘內(nèi),將發(fā)生8級(jí)地震!翱赏瑢W(xué)們一點(diǎn)不緊張。這時(shí)綠燈亮了,整個(gè)校園慢慢地離開(kāi)了地面,漂浮在空中。地震過(guò)后,未來(lái)學(xué)校又穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。學(xué)校依然是那么寧?kù)o和諧。像是剛才什么事情也沒(méi)有發(fā)生似的。
哈哈!你說(shuō),未來(lái)學(xué)校棒不棒!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生作文350字(二)
我坐著小型太空飛船,直奔QT星球,降落在太空小學(xué)門(mén)旁的太空停車(chē)場(chǎng)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),便看見(jiàn)許多機(jī)器人在打掃衛(wèi)生、澆花、給樹(shù)施肥。一個(gè)機(jī)器人帶我走進(jìn)教學(xué)樓,我坐上圈式旋轉(zhuǎn)電動(dòng)船,電動(dòng)船的座位下有一個(gè)大彈簧。
一分鐘后我被彈到五樓入口處的超軟海綿墊上,我走下海綿墊,剛走到教室門(mén)口,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,我進(jìn)入教室,門(mén)邊的機(jī)器人說(shuō)道:“第十四個(gè)如班的同學(xué)!
我來(lái)到自己的.座位上,折疊式桌椅自動(dòng)展開(kāi),機(jī)器人走到我身邊說(shuō):“作業(yè)!”我把作業(yè)有字的那一面放在機(jī)器人胸部的電腦顯示屏上,按一下黃色按鈕,機(jī)器人便說(shuō):“作業(yè)檢查通過(guò)!”
這是老師來(lái)了,他是一各仿人式智能機(jī)器人。講臺(tái)立刻變成樓梯式,老師踏上講臺(tái)后,將臺(tái)又恢復(fù)了原樣。老師在黑板上如果寫(xiě)錯(cuò)字的話(huà),可以在黑板旁的微型電腦內(nèi)輸入擦第幾行第幾個(gè)字,如果想擦完,就按一下紅色按鈕,黑板就干干凈凈了。
教學(xué)樓頂是植物園,種著各種樹(shù)、花、草,都是同學(xué)們親手種的。還有人工湖和假山。機(jī)器人帶著同學(xué)們介紹各種珍奇的植物。
怎么樣?未來(lái)的學(xué)校是不是非常地棒?
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生作文350字(三)
5019年,我坐著時(shí)光機(jī)器,來(lái)到了未來(lái)的高科技小學(xué)——沙別克小學(xué)。
來(lái)到這所小學(xué),我驚呆了,里面綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、松鼠等小動(dòng)物在樹(shù)林里爬上爬下,快活極了。更引人注目的是,一座半圓形的教學(xué)樓在空中浮著!
我走進(jìn)教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)旁面有一個(gè)電梯,仔細(xì)一看,一個(gè)按鈕也沒(méi)有怎么回事?哇,原來(lái)有一個(gè)擴(kuò)音器!芭,是聲控的!”我邊想邊走進(jìn)電梯,說(shuō):“我要去三樓!”不到一秒鐘,我便來(lái)到了三樓。
我在走廊里透過(guò)玻璃,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們端端正正地坐在教室里聽(tīng)老師講課。咦?怎么同學(xué)們頭上都有一根細(xì)線(xiàn)?看看細(xì)線(xiàn),上面寫(xiě)著“思維細(xì)線(xiàn)”。原來(lái)老師講課,學(xué)生回答問(wèn)題全靠這條細(xì)線(xiàn)。比如,老師提出問(wèn)題,同學(xué)們快速思考并把要說(shuō)的內(nèi)容在腦子里想一遍,思維細(xì)線(xiàn)就把信息傳給老師,就不用同學(xué)們?cè)倥e手站起來(lái)回答問(wèn)題,節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,而且也沒(méi)有噪音,怪不得人們都稱(chēng)沙別克小學(xué)為高級(jí)學(xué)校呢!
隨后,我又參觀(guān)了沙別克小學(xué)的.“變溫游泳池”、“陰陽(yáng)撲捉器”、“刺球教學(xué)樓”……真令我大開(kāi)眼界!
我相信,只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí),未來(lái)的沙別克小學(xué)就在我們眼前!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生作文350字(四)
未來(lái)的學(xué)校在三十年以后,也就是2045年,學(xué)校變得非常方便。在校園里,我成了這所學(xué)校的校長(zhǎng),向同學(xué)、老師們介紹這所未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校一共有300層樓,電梯只要你想去哪一層,一說(shuō)出來(lái),你眨一下眼睛,它就能快速到達(dá)。教室里有很多間房子,每個(gè)人一間,在電腦上,可以快速的學(xué)到知識(shí)。睡覺(jué)的時(shí)候,每人一間房,一張床,床上有很多按鈕,第一個(gè)按鈕可以讓床上的電視打開(kāi)。第二個(gè)按鈕可以快速把床變成桌子和椅子。第三個(gè)按鈕可以讓睡室變成太空,可以點(diǎn)任何行星,它會(huì)給你介紹。第四個(gè)按鈕可以把床變成汽車(chē),在校園里開(kāi)來(lái)開(kāi)去。未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)最特別,地面上都是雪,有堆雪人的地方,有滑真冰的。
學(xué)校一共有四棟樓房,第一棟像城堡。第二棟是個(gè)大鉆石。第三棟是個(gè)星星的樣子。第四棟是個(gè)文具盒的`樣子。
我覺(jué)得這所未來(lái)學(xué)校,給我們帶來(lái)了很多快樂(lè),我期望30年后的學(xué)校能像這樣的,未來(lái)的學(xué)校要發(fā)展,我太喜歡未來(lái)的學(xué)校了,我真期望那天快點(diǎn)到來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生作文350字(五)
我誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)您去參觀(guān)一下我心中未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校的大門(mén)是一扇能自動(dòng)分辨你身份的智能門(mén),并可以自動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉,如果你不是學(xué)校的人將被拒之門(mén)外。來(lái)到教室,天花板是可以隨著四季變換顏色的,春天是綠油油的草地,夏天是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,秋天是金黃金黃的稻田,冬天是雪花點(diǎn)綴的玉樹(shù)瓊枝。課桌和椅子是可以根據(jù)你的`身高來(lái)調(diào)整高度的!岸b忊彙险n了,桌面上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,上面寫(xiě)著:”全自動(dòng)教學(xué)“,而且講得生動(dòng)有趣,十分精彩,我們幾乎忘記了時(shí)間。講完課后,電腦會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容自動(dòng)打出一套題,讓你答卷,答完以后,電腦自動(dòng)批閱,會(huì)根據(jù)你的分?jǐn)?shù)來(lái)判斷你是否把知識(shí)掌握了,如果電腦沒(méi)有顯示”太棒了!“就說(shuō)明你沒(méi)有把知識(shí)掌握好,電惱會(huì)再給你出一套題。這樣就不用做作業(yè)了,而且還節(jié)約了紙張,保護(hù)了環(huán)境。
這就是我心中未來(lái)的學(xué)校,多神奇!我相信將來(lái)會(huì)有這樣全自動(dòng)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生作文350字(六)
在我心目中未來(lái)的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校。門(mén)口上有兩個(gè)機(jī)器人,看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單?墒悄銈兛刹灰】此,如果沒(méi)有拿出借書(shū)證它就不讓你進(jìn)去,要蹲站200下才可以進(jìn)去。
一走進(jìn)校門(mén)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓上面長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的爬山虎,這樣即可以美化環(huán)境還可以美化家園。在老師們的辦公室里,每位老師都有一個(gè)高科技全自動(dòng)批改作業(yè)機(jī),這樣老師以后批改作業(yè)就不要那么辛苦。
校園的操場(chǎng)旁邊種著許許多多的樹(shù),這可是最新發(fā)明的'快速結(jié)果樹(shù)。如果你想吃櫻桃的話(huà),就可以對(duì)著樹(shù)說(shuō):”樹(shù)兒,樹(shù)兒我想吃櫻桃,你可以給我一些嗎?“樹(shù)就會(huì)馬上開(kāi)花結(jié)果,要是你說(shuō)錯(cuò)話(huà)了,就要說(shuō)五十遍。如果沒(méi)有說(shuō)的話(huà)就要被罰抄課文。
在校園的正中間上,有一個(gè)高科技拆卸方便的舞臺(tái),以后校園要舉辦什么活動(dòng),就不要叫工人來(lái)做舞臺(tái)、拆舞臺(tái)。而且大家還可以把自己最拿手的本領(lǐng)展現(xiàn)給大家看。
你說(shuō)我未來(lái)的學(xué)校好不好呢?
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生作文350字(七)
盼望了許多年,2100年到了。
早晨,我被人們發(fā)明的”米吉“機(jī)器人叫醒。這時(shí),”愛(ài)森“機(jī)器人給我穿上衣服,洗臉、刷牙、做飯都是它的任務(wù)。
吃完”人造食物“后,我走進(jìn)”瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)“,一秒鐘后就來(lái)到學(xué)校。咦?學(xué)校在哪兒?這明明是一大片空地嗎?戴上這副”神奇眼鏡“就看見(jiàn)了。啊,學(xué)校是一座大樓,一共有200層呢!仔細(xì)一看,怎么沒(méi)窗戶(hù)呢?進(jìn)去一看你就明白:這是2059年發(fā)明的一種玻璃,從外面看是墻,進(jìn)去一看就是玻璃。
我看了看昨天學(xué)生上課的錄像。咦?講課的不是老師,而是一個(gè)機(jī)器人。呵呵,現(xiàn)在,機(jī)器人變成了老師,不過(guò)它是被老師控制的。學(xué)生把前天的作業(yè)放進(jìn)了”作業(yè)提交口“,合格的`亮起了綠燈,不合格的亮起了紅燈,只好拿回家重做。
”吉米“是一個(gè)英國(guó)的機(jī)器人,它只會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。不過(guò)它說(shuō)的話(huà)已經(jīng)寫(xiě)在了大屏幕上(是中文)。
看著看著我想去衛(wèi)生間。衛(wèi)生間在哪兒?結(jié)果我就走進(jìn)了”自動(dòng)衛(wèi)生間“,可里面沒(méi)有馬桶,我掃興地走了?梢怀鲩T(mén)兒,感覺(jué)不憋尿了。原來(lái),這全是”自動(dòng)衛(wèi)生間“的功勞!
回到家里,我還想著這奇妙的一天呢!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生作文350字(八)
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,咦,這座學(xué)校怎么建在上空呢?我按了旁邊的門(mén)鈴。忽然,一張電梯伸下來(lái),我走上電梯,來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一座四季,這座樓是根據(jù)春、夏、秋、冬建造的。
春季樓里,小草發(fā)芽了,果樹(shù)開(kāi)花了,小朋友們又長(zhǎng)高了一歲,春天就像一個(gè)美麗的.小姑娘,小朋友在那里感到無(wú)比快樂(lè)。
夏季樓里,知了的聲音在樹(shù)上放聲歌唱,昆蟲(chóng)們忙碌起來(lái),同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。它一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,像個(gè)頑皮的小孩子。
秋季樓里,西天的彩霞披著一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過(guò),落葉飄滿(mǎn)起來(lái),有紅的、黃的、半黃半綠的葉子,美麗極了。
冬季樓里,雪靜靜的下著,周?chē)黄谆ɑǎ挥泻⒆觽兊哪樀巴t通紅的。
這雖然只是個(gè)夢(mèng),但我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)就一定能建造這樣一所學(xué)校。
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