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校園景色優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-24 04:44:27 優(yōu)秀作文

校園景色優(yōu)秀作文(精選10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的校園景色優(yōu)秀作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園景色優(yōu)秀作文(精選10篇)

  校園景色優(yōu)秀作文1

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大學(xué)校。它建在無(wú)影山東路上,是天橋區(qū)的一所有名的學(xué)校,它就是濟(jì)南匯才學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校,首先看見(jiàn)的是一條寬廣的柏油馬路。馬路兩側(cè)種滿(mǎn)了五顏六色的花朵和高大的柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),五顏六色的花朵沖著我們微笑的點(diǎn)頭,柳姑娘搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子沖著我們打著招呼。順著馬路一直往前走就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許多健身器材和籃球架。每次我們上體育課,都會(huì)在上面玩耍。站在操場(chǎng)上,抬頭看見(jiàn)高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的顏色是深紅色,在陽(yáng)光的照射下,顯得莊嚴(yán)而美麗。

  穿過(guò)操場(chǎng),走過(guò)七彩路,就來(lái)到了匯才學(xué)校有名的古詩(shī)長(zhǎng)廊。古詩(shī)長(zhǎng)廊共有六十根柱子組成,每根柱子上都寫(xiě)著有名的古詩(shī)詞。課間時(shí),我經(jīng)常來(lái)到這里欣賞這里的古詩(shī)。每次讀完這些古詩(shī)詞,心里都會(huì)非常的平靜。有時(shí)我似乎看見(jiàn)詩(shī)仙李白在吟誦那首《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  我們的學(xué)校是到處都是美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不完。我和同學(xué)們?cè)谶@美麗、寬廣的學(xué)校里,共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),我喜歡我們的學(xué)校。

  校園景色優(yōu)秀作文2

  我的校園里有姹紫嫣紅的花壇,高大雄偉的教學(xué)樓,挺拔的大樹(shù),熱鬧非凡的操場(chǎng)。

  我們剛進(jìn)教學(xué)樓再向前走一點(diǎn),便可以發(fā)現(xiàn)姹紫嫣紅的花壇;▔锏幕ǎ瑧(yīng)有盡有,有深紅色的玫瑰花,有金黃色的菊花,還有最引人注目的月季花,它之所以引人注目,是因?yàn)樗念伾性S多。

  我們?cè)倏凑懊婺歉叽笮蹅サ慕虒W(xué)樓。教學(xué)樓走廊上的同學(xué)像一頭兇猛的大獅,張牙舞爪的跑來(lái)跑去,變成溫順可愛(ài)的'小羊,那是因?yàn)樯险n鈴打響了。

  再把視線(xiàn)移向操場(chǎng),下課時(shí)同學(xué)們從四面八方?jīng)_了過(guò)來(lái),頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡,操場(chǎng)上的同學(xué)們有的跑到跑道上玩跑步比賽,有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn),還有的同學(xué)在草坪上玩耍著。

  再看校園一角的那棵挺拔的大樹(shù),春天大樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的綠葉。夏天,大樹(shù)的葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,像撐開(kāi)了一把翠綠的大傘。秋天,大樹(shù)的葉子變成金黃色,落葉在翩翩起舞,像金色的蝴蝶,一只只金黃色的蝴蝶停在地上鋪成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的地毯。冬天,大樹(shù)只有光禿禿的樹(shù)干,就像沒(méi)有穿外套的大人。

  經(jīng)過(guò)我的介紹,你們一定很想來(lái)這里讀書(shū)吧。

  校園景色優(yōu)秀作文3

  我們的學(xué)校是廈門(mén)同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。

  我在這已經(jīng)生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切,而那美麗的花園般的環(huán)境,更給我留下了深刻的印象。

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的是穿著紅色外套的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,每層有六間教室,每間教室都非常寬敞、明亮,教室里都擺著四排桌椅,前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墻上貼著同學(xué)們優(yōu)美的圖畫(huà),有的在墻上貼著學(xué)習(xí)園地,那是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,有的教室后面黑板上,那是同學(xué)們精心布置的黑板報(bào)。

  教學(xué)樓的右邊是停車(chē)場(chǎng)。那里栽了一排美麗的鳳凰樹(shù),好像一排身穿紅裝的.仙女在翩翩起舞,一陣風(fēng)吹拂過(guò),鳳凰花像紅艷艷的時(shí)鐘,叮叮咚咚地敲著,似乎在告訴人們:春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  再往教學(xué)樓漫步走云,仔細(xì)觀(guān)賞,那里有一棵高大壯觀(guān)、蒼翠欲滴的榕樹(shù)。大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,像一把撐開(kāi)的綠色的大傘,它給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,課間同學(xué)們都在榕樹(shù)下玩耍做游戲,榕樹(shù)給我們帶來(lái)了快樂(lè)與美好的回憶。

  我們生活在這么美麗的校園里真幸福。

  校園景色優(yōu)秀作文4

  在綠茵球場(chǎng)旁,在嘈雜的操場(chǎng)邊,在綠葉的掩映后,有一個(gè)同學(xué)們最?lèi)?ài)去的地方—小涼亭。

  沿著石子鋪成的小路,緩緩走進(jìn)它,黑色的頂上有四個(gè)角,最上面是尖的,四個(gè)粗圓粗圓的柱子支撐起了它,柱子上有細(xì)細(xì)的裂痕,給人一種年代久遠(yuǎn)的感覺(jué)。柱子下面有個(gè)石基,石基間,是復(fù)古的長(zhǎng)條凳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就已聽(tīng)見(jiàn)喧鬧的聲音,走入后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正三三兩兩地輕松愉快的聊天。

  這涼亭是附近高樓林立間的一塊凈土。寬大的'頂部為我們抵擋住了日光,時(shí)不時(shí),一陣陣清風(fēng)吹來(lái),帶著學(xué)校桂花樹(shù)的香氣,不覺(jué)有種清閑的感覺(jué)。涼亭外面是湛澈的天空,幾朵悠閑的白云在那里漫無(wú)目的得四處飄蕩。旁邊是學(xué)校的紅磚樓,在綠的掩映下若隱若現(xiàn)。亭中是石桌、石凳。在這個(gè)地方,閉上眼睛,你仿佛能聽(tīng)到山林中的鳥(niǎo)叫聲,叮叮咚咚的泉水聲……

  黃昏時(shí)的涼亭更是美麗,所有燈都滅了,校園頂上的燈卻亮了起來(lái),燈為操場(chǎng)上撒下了一層碎銀,坐在亭中,可以看見(jiàn)外面的人打球、嬉鬧,可卻沒(méi)有一點(diǎn)喧囂傳到這里來(lái),涼亭好像一道看不見(jiàn)的屏障,讓一切喧鬧繞道而行。

  校園景色優(yōu)秀作文5

  我的學(xué)校寬廣又明亮,環(huán)境清幽,走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的樹(shù)木,綠意盎然的草坪,還有好玩的游樂(lè)器材,走到教室里,天花板有著不可思議的裝置藝術(shù),再然后回頭看,就可以看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)子,我的學(xué)校真棒!

  平時(shí)大家在上課時(shí)都聚精會(huì)神的聽(tīng)課,有時(shí)會(huì)有同學(xué)在偷偷說(shuō)話(huà);下課時(shí),有人在下棋,有的在觀(guān)察植物,還有的'同學(xué)在玩“墻壁鬼”,個(gè)個(gè)都身龍活虎,也玩的不亦樂(lè)乎,等到上課時(shí)大家都滿(mǎn)頭大汗;放學(xué)時(shí),大家互道再見(jiàn)后,就依依不舍結(jié)束這快樂(lè)的一天。

  在學(xué)校里,我最喜歡的地方是圖書(shū)館,圖書(shū)管理有親切的愛(ài)心媽媽幫大家借、還書(shū),感覺(jué)很溫馨,圖書(shū)館里有很多書(shū),各式各樣的藏書(shū),就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),帶給我們一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。

  我覺(jué)得我的學(xué)校真棒,可以帶給我們很多的快樂(lè)和知識(shí);在學(xué)校里,我有很多好朋友,過(guò)的很開(kāi)心;這個(gè)學(xué)校就像個(gè)溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學(xué)校是一個(gè)大家能快樂(lè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。

  校園景色優(yōu)秀作文6

  我們的學(xué)校是省級(jí)文明學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美,梅、蘭、竹、菊、桂樹(shù)……點(diǎn)綴在校園里的各個(gè)角落,給校園增添了一份獨(dú)特的美麗光彩!

  春天,小草從泥土里鉆了出來(lái),好像在跟我們捉迷藏,杜鵑花紅的像小孩子的可愛(ài)臉蛋,十分引人注目。周?chē)有一群小朋友在忘我地歡樂(lè)玩耍,讓人一看就感覺(jué)到心情格外愉悅。

  夏天,太陽(yáng)灸烤著大地,可站在竹蔭下,陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙灑落在身上,還有幾分愜意呢!看著挺拔的竹子,筆直地站立著,真是如君子般的灑脫啊!又怎能不讓人心生敬意?

  秋天,正是菊花盛開(kāi)的季節(jié),菊花的花瓣和顏色,真像是檸檬蛋糕啊!讓人看了實(shí)在忍不住想上前去咬一口……一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周?chē)鷿u紅漸黃漸變色的`葉兒,頓時(shí)感到菊花的魅力好大!

  冬天,片片雪花飄落下來(lái),在銀色的'樹(shù)枝中間,悄悄地埋伏著。一片潔白中間,還有粉紅色的梅花點(diǎn)綴期間,就像小學(xué)生們身穿白色襯衫佩戴著紅領(lǐng)巾,顯得格外精神耀眼。

  這就是我們學(xué)校獨(dú)有的風(fēng)景線(xiàn),為我們帶來(lái)無(wú)限美的享受。

  校園景色優(yōu)秀作文7

  春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到校園,把年邁的冬婆婆送走了,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  一進(jìn)校門(mén),一陣清香迎面撲來(lái)。原來(lái)是大花壇里的月季讓我們慢慢陶醉。走近些,它露

  出了粉紅粉紅的`小臉兒,再往旁邊看,幾棵亭亭玉立的不知名的黃色的小花爭(zhēng)奇斗艷,似乎在比誰(shuí)更漂亮。大花壇的邊上,一圈鋸齒形的小樹(shù)把花壇圍了個(gè)水泄不通,像護(hù)衛(wèi)一樣保護(hù)著花;▔醒,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草迫不及待的破土而出,把荒野涂成了綠色。

  我向前走去,下了幾步臺(tái)階就來(lái)到籃球場(chǎng)。升旗臺(tái)旁,幾棵威武的柏樹(shù)端正地站在那里,很有氣勢(shì)。仔細(xì)一看,它的葉子像毛毛蟲(chóng),枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過(guò)它們就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科站在升旗臺(tái)上往下望,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一棵參天大樹(shù),可能年齡比我大得多吧!春姑娘拂袖而過(guò),把樹(shù)爺爺?shù)囊路兂闪舜渚G色,雖說(shuō)樹(shù)爺爺身子凹凸不平,但是還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在上面建巢。天天給年邁的樹(shù)爺爺唱歌,連春姑娘都看笑了!

  自從春姑娘來(lái)了以后,校園里煥然一新。春姑娘,你可真會(huì)變魔術(shù)。

  校園景色優(yōu)秀作文8

  我在華維文瀾小學(xué)讀書(shū),我們校園的早晨是美麗的熱鬧的。

  晨曦漸漸拉上了夜的帷幕,一個(gè)美麗的早晨帶著清香來(lái)到我們的校園。花壇里花香襲人:金色的菊花,火紅的石榴花,迷人的桂花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。特別是校園里的桂花更讓人陶醉,俗話(huà)說(shuō)“十里飄香”,那說(shuō)的就是桂花。我們校園里金桂爍爍,銀桂閃閃,使人心曠神怡,精神氣爽,給校園添加了無(wú)窮的魅力。

  校園的早晨不但美麗而且熱鬧。起床鈴聲響過(guò)后,只見(jiàn)操場(chǎng)上有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的同學(xué)在踢毽子,那是同學(xué)們?cè)诔烤。此時(shí),從食堂里傳來(lái)一股誘人的香味,原來(lái)是食堂人員在哥同學(xué)們準(zhǔn)備豐盛的早餐,我們的早餐既豐富,又有營(yíng)養(yǎng):面包加牛奶,肉粽配稀飯,茶葉蛋和年糕……晨練結(jié)束了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)食堂,津津有味地吃早餐。

  不一會(huì)兒,教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,不住校的同學(xué)已陸續(xù)到校,有的朗誦課文,有的.在背英語(yǔ)單詞,還有的在做數(shù)學(xué)題目。緊張的一天學(xué)習(xí)又開(kāi)始了,這時(shí),你肯定會(huì)看到操場(chǎng)上有同學(xué)在掃衛(wèi)生,可認(rèn)真了!

  我們的校園就這樣美麗,充滿(mǎn)著熱鬧。她讓我們的文瀾學(xué)子快快樂(lè)樂(lè)的生活,幸福的成長(zhǎng)。

  校園景色優(yōu)秀作文9

  我們的校園很美麗,有許多花壇,雖然花壇里有各種各樣的鮮花,但是我并不喜歡,我喜歡的卻是校園后面的野生花草和桂花樹(shù)。

  走在校園后面的路上,踏著青苔,聞著清新的空氣,聽(tīng)著各種鳥(niǎo)雀的聲音,心情十分舒暢。歡快的走著,路上有許多野生的小花,有各種花,有各種顏色的,這些花兒被碰一下,花瓣就掉了,只留下葉子和葉柄。這些花兒沒(méi)有名字,但以前幼兒園老師給他們起了名字,藍(lán)色的叫鮑亦銘花,粉紅色的叫李瑞函花,而黃色的叫劉暢花。這些花兒見(jiàn)證了我們的友情,同時(shí)也記錄了我們的成長(zhǎng)。花兒旁邊的一片片葉子叫薄荷草,聞起來(lái)有薄荷的香味,我們的班還有人吃這種草呢!在吃的時(shí)候,嘴里有薄荷的香味,好多人都吃,后來(lái)在一位同學(xué)的建議下,我們不吃了,因?yàn)樾〔菀彩怯猩摹?/p>

  在校園里不光有野生的花草,還有許多高大的`桂花樹(shù),每當(dāng)秋季來(lái)臨時(shí),桂樹(shù)就成了同學(xué)們最?lèi)?ài)的景色,那金黃的花兒,發(fā)出淡淡的清香,令人心曠神怡。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園里的花草樹(shù)木。

  校園景色優(yōu)秀作文10

  秋天,邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園,給校園披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校園顯得分外美麗。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇。花壇里盛開(kāi)著紫紅色的三角梅,一棵棵昂首怒放,好像在和我們招手,又好像在和我們捉迷藏。

  操場(chǎng)的右邊矗立著一排排整齊的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的'洗禮,依然很翠綠。走進(jìn)聞一聞,那葉子還散發(fā)著香味呢!仔細(xì)看看,那樹(shù)上還結(jié)滿(mǎn)了果子。一個(gè)個(gè)黑黑的、圓圓的調(diào)皮的小果子躲在樹(shù)葉下面,晃動(dòng)著它們那圓圓的腦袋,好像在沖我們點(diǎn)頭微笑!

  操場(chǎng)的東面是教師辦公室。辦公室門(mén)口有兩個(gè)菱形的花壇,里面載著兩棵高大的桂花樹(shù)。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)小小的桂花一簇堆早另一簇上面,不留意點(diǎn)縫隙,那金黃的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎一朵桂花都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!多美麗的桂花!一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)到心曠神怡!

  秋,令我們的校園恍然一新,我多想永遠(yuǎn)留住秋姑娘的腳步!

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