神溪濕地游作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的神溪濕地游作文，歡迎大家分享。
今天我們一家三口一起去神溪看荷花。我和媽媽走向池塘，一個(gè)個(gè)荷葉像一把把綠傘似的在水里盛開。荷花是淡粉色的，有盛開的，有盛開一半的，還有沒盛開的。池塘里還有很多蓮蓬，可是還沒成熟，池塘四周也站著高大的蘆葦。
在撈魚的時(shí)候，我看見了一個(gè)四只腳的生物，它前腳一擺，就游起來(lái)了，而且游得很快。如果兩只在一塊兒，好像會(huì)打架。我給它起了個(gè)名字，叫作“水上無(wú)人機(jī)”，因?yàn)樗粍?dòng)的時(shí)候像一個(gè)無(wú)人機(jī)。
我還發(fā)現(xiàn)了成群的小蝌蚪，我把手放在水里不動(dòng)，看看蝌蚪會(huì)不會(huì)到我手上來(lái)，結(jié)果一溜煙就跑了�？上覜]拿桶，否則我就可以把小蝌蚪帶回家養(yǎng)成青蛙了。我從水里翻石頭看看能不能找到魚，魚沒找到，結(jié)果找到了一條蟲子，可把我嚇壞了。
早飯沒吃，咕咕叫的肚子提醒我：該回家了！于是，我戀戀不舍地離開了這片神溪濕地。
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